镇江市润州区片区合作物理教学案课题：11.4功率（1）主备：胡玲玲课型：新授审核：九年级物理备课组班级姓名学号【学习目标】（1）从生产和生活实际中，知道功率是描述物体做功快慢的物理量。（2）通过知识迁移，由速度类比出功率的概念、公式、单位，能用公式计算功率。（3）能自己设计实验测量功率，并能解决一些简单的实际问题。【自主学习】1.速度是表示什么的物理量？它的定义是什么？2.功的计算公式是什么？3.小明的教室在五楼，通常他上楼需要1.5min。若小明的质量为m，每层楼高为h，（1）他克服重力做的功为多少？________________________________________（2）有一次，他跑步上楼只花了40s，则小明两次上楼所做的功(选填相同/不相同)，这是因为。（3）小明两次做功的快慢相同吗？_________思考：物理学上用什么物理量来表示物体做功的快慢呢？【课堂助学】一、引导探究什么是功率〖思考〗小明的教室在五楼，通常上楼需要1.5min，一次他跑步上楼只用了40s。则：小明两次上楼所用时间______，体重______，上升的高度_____，做的功______，但做功的快慢程度却______。(选填相同/不相同)〖讨论〗物体在运动时，是怎样比较物体运动快慢的？在力对物体做功时，我们又该如何比较物体做功的快与慢？物理量物理意义定义公式速度表示物体运动快慢单位时间内运动的路程v=s/t功率〖总结〗润州区片区合作平台http://61.132.31.58:66/jxa/不抛弃，不放弃家长签字教师评价优良中差日期9.日期9.11．功率是表示物体________的物理量，叫做功率。2．公式：3．国际单位：，简称，用符号表示。4．常用单位：、5．物理意义:物体功率为70W表示镇江市润州区片区合作物理教学案二、典型例题．1、刘明用20N的水平推力使超市的购物车在水平路面上前进了15m，所用的时间是0.5min。在此过程中做了多少功？功率是多大？2、一辆轿车在高速公路上以70kw的功率行驶10min.汽车发动机做了多少功？三、探究活动：估测人上楼时的功率〖思考〗人体活动过程中通常要克服哪些力做功？〖活动〗估测人上楼时的功率（1）测量原理（2）需要测量的物理量有：、、、。（写出物理量名称及符号）（3）需要用到的测量工具有、和。（4）人上楼时的功率的表达式是：P=（用直接测得的物理量表示）〖讨论〗为什么健身教练可通过改变播放音乐的节奏来控制健身操的运动量？〖阅读〗课本第20页：马力——功率的一种单位【板书设计】11.4功率（1）1、功率的定义：____________________功率的物理意义：__________________2、功率的公式：___________单位：__________当堂检测1、一台拖拉机在lmin内做了3.6×106J的功，它的功率是W，合kw。2、．我们可以用两种方法来判断物体做功的快慢。图中表示用挖掘机挖土与人力挖上做功的快慢不同，它所用润州区片区合作平台http://61.132.31.58:66/jxa/不抛弃，不放弃2镇江市润州区片区合作物理教学案的判断方法是；做功时间相同，比较做功多少。另一种的判断方法是：___________相同，比较______________。3、．两台机器功率之比为3：2，它们做同样多的功所用的时间之比是。4.班级里组织登楼比赛，比一比谁登楼的功率最大。为此，在活动中必须测量的物理量有：、、。假如你是这一比赛的组织者，你需要准备的测量工具有：、、。5.关于机器的功率，下列说法中正确的是（）A．机器的功率越小，做功越慢B．机器的功率越大，做功越多C．机器的功率越小，机械效率越低D．机器的功率越大，做的有用功越多6.一同学从一楼跑上三楼，用了10s，则他的功率可能是（）A.几瓦B.几十瓦C.几百瓦D.几千瓦7.小丽用40N的水平推力将一个重90N的箱子水平推动了1m；所用时间2s；小宇又将这个箱子匀速提上了0.4m高的台阶，所用时间1.5s。比较小丽、小宇所做的功W1、W2和做功的功率P1、P2之间大小的关系是（）A．W1＞W2P1＜P2B．W1＞W2P1＞P2C．W1＜W2P1＜P2D．W1＜W2P1＞P28.小敏同学和他所骑的轻便自行车总重约600N，上学路上他骑车在20s内匀速通过了一段长100m的平直公路。若自行车所受路面的阻力约为人和车总重力的0.05倍，则通过该段公路时，小敏同学蹬车的功率约为（）A．150WB．300WC．1500WD．3000W9.在中考...
