语文七年级上册《寓言四则》两则优秀实用课件：45页VIP免费

生活启示录寓言像一把钥匙，可以打开心灵之门，启发智慧，让思维活跃。那么什么是寓言呢？K3.swa《赫耳墨斯和雕像者》《赫耳墨斯和雕像者》《蚊子和狮子》。《蚊子和狮子》。①①朗读《赫耳墨斯和朗读《赫耳墨斯和雕像者》、《蚊子和狮雕像者》、《蚊子和狮子》。子》。①这则寓言的故事部分主要写了哪些情节？②哪些词语最能体现盲赫耳墨斯目自高自大？③赫耳墨斯在打听雕像的价钱时，最希望听到怎样的答案？《赫耳墨斯和雕像者》《赫耳墨斯和雕像者》①这则寓言的故事部分主要写了哪些情节？②哪些词语最能体现蚊子战胜狮子的原因？③哪些词语最能体现蚊子被蜘蛛网粘住的原因？《蚊子和狮子》《蚊子和狮子》②请概括《赫耳墨斯和雕像者》、《蚊子和狮子》的寓意，并说说你是根据哪些具体情节概括出这些寓意的。•《赫耳墨斯和雕像者》中描写到的“想知道《赫耳墨斯和雕像者》中描写到的“想知道他在人间受到多大的尊重”，又“笑着问道：他在人间受到多大的尊重”，又“笑着问道：‘赫拉的雕像值多少钱‘赫拉的雕像值多少钱?”’?”’后来看到自己后来看到自己的雕像又想到“身为神使，又是商人的庇护的雕像又想到“身为神使，又是商人的庇护神，人们对他会尊重些”。而“白送”的回神，人们对他会尊重些”。而“白送”的回答却使他狠狠地摔到了底谷。这些情节生动答却使他狠狠地摔到了底谷。这些情节生动刻画出一个盲目自高自大者的形象，告诉人刻画出一个盲目自高自大者的形象，告诉人们要谦虚，要有自知之明，不能妄自尊大。们要谦虚，要有自知之明，不能妄自尊大。《蚊子和狮子》也可以照此分析。《蚊子和狮子》也可以照此分析。对比改动对比改动情节情节后的《赫耳墨斯和雕像者》后的《赫耳墨斯和雕像者》赫耳墨斯和雕像者赫耳墨斯和雕像者赫耳墨斯想知道他在人间受到多大赫耳墨斯想知道他在人间受到多大尊重，就化作凡人，来到一个雕像者的尊重，就化作凡人，来到一个雕像者的店里。他看见宙斯的雕像，问道：“值店里。他看见宙斯的雕像，问道：“值多少钱多少钱?”?”雕像者说：“一个银元。”雕像者说：“一个银元。”赫耳墨斯又笑着问道：“赫拉的雕像值赫耳墨斯又笑着问道：“赫拉的雕像值多少钱多少钱?”?”雕像者说：“还要贵一雕像者说：“还要贵一点。”赫耳墨斯听后，默不作声，悄然点。”赫耳墨斯听后，默不作声，悄然离去。离去。原文中讽刺缺少自知之明、妄自尊大的原文中讽刺缺少自知之明、妄自尊大的人的寓意也要改变了。人的寓意也要改变了。对比改动对比改动情节情节后的《蚊子和狮子》后的《蚊子和狮子》蚊子和狮子蚊子和狮子蚊子径直朝狮子飞过去，趁狮蚊子径直朝狮子飞过去，趁狮子没有准备，张嘴就咬，而且专咬狮子子没有准备，张嘴就咬，而且专咬狮子鼻子周围没毛的地方。狮子气得用爪子鼻子周围没毛的地方。狮子气得用爪子把自己的脸都抓破了，也没抓到蚊子。把自己的脸都抓破了，也没抓到蚊子。蚊子战胜了狮子，就吹着喇叭、唱着凯蚊子战胜了狮子，就吹着喇叭、唱着凯歌飞走了。歌飞走了。改动后的《蚊子和狮子》去掉了蚊子向狮改动后的《蚊子和狮子》去掉了蚊子向狮子宣战和取胜后得意忘形，撞在蜘蛛网上被蜘子宣战和取胜后得意忘形，撞在蜘蛛网上被蜘蛛吃掉这两个情节，那么原文中讽刺蚊子的骄蛛吃掉这两个情节，那么原文中讽刺蚊子的骄傲之意便不存在了。傲之意便不存在了。寓言的寓意，是从故事情节中得来的，寓言的寓意，是从故事情节中得来的，如果改动情节，那寓意相应也有变化。如果改动情节，那寓意相应也有变化。•寓言的故事情节都是作者依寓言的故事情节都是作者依据现实生活想像创造的，阅据现实生活想像创造的，阅读寓言故事，首先要分析故读寓言故事，首先要分析故事情节；而创作寓言，更不事情节；而创作寓言，更不能忽视对情节的具体想像。能忽视对情节的具体想像。《韩非子》《韩非子》韩非（约前280—前233），战国末期韩国人，著名思想家。他出身贵族，屡次上书韩王进谏，改革政治，实行富国强兵的政策，都未被采纳。后来，他得到秦始皇的赏识，在秦国任客卿。不久便被他的同学李斯等人谗言所陷，下狱后被迫自杀，死时才47岁。...