凤凰小学备课笔记教学内容Project1Myfamilyandfriends课时数2备课组名称英语教材分析：一、教学内容本单元，学生将会通过制作心型卡片来复习一到四单元的单词和句型。根据所制作的开案内容，综合运用前四个单元所学的词汇、日常用语和句型等语言知识，开展综合语言时间活动。二、教学目标1.复习打招呼用语和自我介绍用语：Goodmorning./Goodafternoon./Goodevening./Hello./Hi./I’m=Iam/Areyou…?2.能在不同的情景中选择正确的交际用语和别人交流3.拓展What’syourname?和Mynameis…来询问别人的姓名4.复习句型：Thisis…和He’s/She’s…5.复习第三单元和第四单元的词汇6.拓展复习Who’she/she?和What’syourfather/mother?7.拓展复习词汇uncle,aunt,teacher,cook,doctor,nurse,worker三、教学重点和难点重点：教学目标1、2、3、4、5、6难点：教学目标2、3、4四、教学安排共二课时课时学情分析：前四个单元中要求新授的句型，在1A1B中已经出现并略有涉及，一些领悟力及掌握能力较好的学生已经掌握，因此重点是让全班大多数同学掌握句型。所以在掌握本单元的基础上还要进行相应的拓展。第一单元到第四单元内容围绕着家庭成员和朋友展开，单词和句型都是在一二年级的时候已经学过了。所以这一单元的任务不仅仅是让学生复习四个单元的内容，更重要的是要帮助学生学会把所学的知识进行归纳、会灵活运用以及拓展。学生会uncle，aunt,mother,father,grandpa,grandma等，还可以拓展son,daughter。除了可以用Thisis\He’s\She’s来介绍家庭成员以外还可以运用That’s。
