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碎片内容
苏教版小学数学第六册教学案教师姓名：刘婷执教班级：三（1）、（2）2014—2015学年下学期学情分析：三（1）：本班共有学生44人，其中男生22人，女生22人
孩子思维活跃，对数学有着浓厚的学习兴趣，乐于参加数学活动，基本知识、技能方面都已经达到了学习目标
但是本班学生学习不够扎实，上课容易走神，做作业也较粗心
因此，对于这些学生，我更应该严格要求，培养他们学习的好习惯
三（2）：本班共有43名学生，期中男生22人，女生21人
全班团结合作，积极向上
整体学习习惯良好，但仍有一部分学生在学习习惯、学习方法上有所欠缺，仍需要进行坚持不懈地辅助改正，争取帮助那些后进生在学习习惯与成绩上更进一步
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