富县沙梁初级中学学研稿富县沙梁初级中学学研稿八年级数学科目数学课题(课时)15.3.1同底数幂的除法（11）课型新课主备张秀荣审核雷小青授课时间2011-12-20序号79班级姓名组名/层次家长签字学习目标(含重难点)1．掌握同底数幂的除法运算性质。理解并掌握零指数幂公式并能运用其进行熟练计算.2．运用同底数幂的除法运算法则，熟练、准确地进行计算。重点：准确、熟练地运用法则进行计算。难点：根据乘、除互逆的运算关系得出法则。学法要求同底数幂的除法运算法则的推导、应用由学生类比除法得出。教学过程一、学前准备1.aa25·；2.3.aa42·（）（1）叙述同底数幂的乘法性质：（2）再计算：①②③二、探究活动提出问题，引出新知思考问题：（）．即有：导向深入，揭示规律那么，当m，n都是正整数时，如何计算呢？公式：法则：用文字概括这个性质：三、尝试反馈，理解新知例1计算：（1）（2）a4÷a（3）反馈批注第1页共3页富县沙梁初级中学学研稿富县沙梁初级中学学研稿八年级数学3、跟踪练习（1）填空：①②③④（2）计算：①②③④（3）下面的计算对不对？如果不对，应怎样改正？（1）（2）（3）（4）（4）.如果,求则四、发现规律计算：规定：零指数幂公式计算：（1）（2）15.3.1同底数幂的除法（11）当堂检测第2页共3页富县沙梁初级中学学研稿富县沙梁初级中学学研稿八年级数学1.计算=_______,=______.2.若有意义,则x_________.3.=_________.4.已知a≠0,下列等式不正确的是()A.(-7a)0=1B.(a2+)0=1C.(│a│-1)0=1D.5.若,则等于()A.B.6C.21D.206.下面的计算对不对？如果不对，应怎样改正？（1）a6÷a1=a（）（2）b6÷b3=b2（）（3）a10÷a9=a（）（4）(-bc)4÷(-bc)2=-b2c2（）7.计算：(1)a7÷a4(2)(-x)6÷(-x)3(3)(xy)4÷(xy)(4)b2m+2÷b2（5）(a-b)7÷(b-a)3（6）m19÷m14.m3÷m（7）(b2)3.(-b3)4÷(b5)3（8）98.272÷(-3)18（9）若5x-3y-2=0,求第3页共3页
