主题教学：我是小小清洁工课程类型：生活适活动目标：1、了解环卫工人的工作极其与人们生活的关系。2、懂得尊重环卫工人并爱惜他们的劳动成果。3、有爱清洁、讲卫生的好习惯。重点：了解环卫工人的工作极其与人们生活的关系。难点：懂得尊重环卫工人并爱惜他们的劳动成果。活动准备：1、课前可与环卫工人联系好，约定参观的时间和地点。（尽可能与学生靠近一些，且能确保安全。）2、小抹布（与幼儿人手相等）。学生用书：城市美容师活动过程：1、了解环卫工人的工作。（1）、教师：小朋友，知道我们的城市为什么清洁、漂亮吗？（有环卫工人）环卫工人经常做什么事呢？我们今天去看看环卫工人在干些什么。（2）、教师带领幼儿在环卫工人工作的马路对面观察，引导幼儿注意环卫工人在做什么、是怎么做的、用了什么工具，经过环卫工人的工作，马路有什么变化。2、讨论环卫工人的工作与人们生活的联系。（1）、教师：你还在哪些地方见过环卫工人，他们在干什么？（2）、引导学生讨论：如果没有环卫工人会怎样？我们的城市会变成什么样子？(发散学生的思维)3、尊重、爱惜环卫工人和他们的劳动成果。课堂小结：这节课我们认识了清洁工的作用，环卫工人很辛苦，不管刮风、下雨、下雪都在认真的工作。那么我们小朋友应该珍惜他们的劳动成果！爱护身边的环境。教学反思：第八周的主题教学，主要是培养学生热爱劳动，在尊重清洁工人，他们是城市的美容师！
