学习目标:1
了解对数、常用对数、自然对数的概念;2
会用对数的定义进行对数式与指数式的互化;3
理解和掌握对数的性质,会求简单的对数值.重点:(1)对数的概念;(2)对数式与指数式之间的转化;难点:(1)理解对数的概念和意义;(2)对数的性质学习过程探究点一对数、常用对数与自然对数的概念问题1对于教材2
2的例8,从关系y=13×1
01x中,如果问“哪一年的人口数要达到18亿、20亿、30亿……”,该如何解决
问题2像问题1中,已知底数和幂的值求指数,就是我们要学习的对数.那么你能给对数一个定义吗
问题3根据对数的定义,如何将=1
01x、42=16写成对数形式
问题4阅读教材62页下半段,回答常用对数、自然对数是如何定义的
问题5在对数式x=logaN中,底数a和真数N的取值范围是什么,为什么
探究点二对数式与指数式的互化问题1在指数式和对数式中都含有a,x,N这三个量,那么这三个量在两个式中各有什么异同点
问题2指数式与对数式具有怎样的关系
问题3指数式ab=N和对数式b=logaN有何区别与联系
例1将下列指数式写成对数式:(1)54=625;(2)2-6=;(3)3a=27;(4)m=5
小结logaN=x与ax=N(a>0,且a≠1,N>0)是等价的,表示a,x,N三者之间的同一种关系,可以利用其中两个量表示第三个量.跟踪训练1将下列对数式写成指数式:(1)log16=-4;(2)log2128=7;(3)lg0
01=-2;(4)ln10=2
例2求下列各式中的x的值:(1)log64x=-;(2)logx8=6;(3)lg100=x;(4)-lne2=x
跟踪训练2探究点三对数的基本性质问题1是不是所有的实数都有对数
问题2根据对数的定义以及对数与指数的关系,你能求出loga1=
logaa=
问题3你能推出对数恒等式=N吗