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榆林市第五小学数学导学案模板2014-2015年第一学期科目数学班级设计者课型备课时间课时安排课题审核者小组名称学生姓名学习目标学习重点学习难点课前准备导学环节学生学习过程及方法教师引导及评价一、温故互查二、设问导学三、达标检测四、总结提升五、拓展延伸课后反思:学生自我评价:优秀()、良好()、一般()。组长评价优秀()、良好()、一般()

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