第二课把握学习新节奏你们先去吧,打篮球没有解数学题有意思
别给我说学习的事,我们去打篮球吧一、学习中的苦与乐思考:漫画中的人物对学习各持什么态度
你怎么看待学习中的苦和乐
1、作业多,玩的时间少2、学习压力大、心情烦燥3、学习成绩难提高,着急上火4、学习枯燥、上课坐如针毡6、考试考不好,家长老师不给好脸色5、学习的过程苦累交加1、自己解答出一道难题2、考试得满分得到夸奖时5、享有学习的权利和机会时6、了解世界奥妙,好奇心得到满足3、发现了自己的潜能和天赋4、了解了很多自己不知道的东西学习是苦,还是乐呢
学习是苦,还是乐呢
学习有学习有苦苦学习有学习有乐乐学习是苦乐交织的,具体表现为:1、学习是一个探究和发现的过程,需要克服困难,刻苦努力;2、在这个过程中,我们不断发掘自身潜能,获得一种超越自我的快乐
感到学习困苦的原因学习目的不明确基础知识不够扎实上课不认真缺乏毅力学习方法不当学习能力有限缺少学习兴趣……请你说说学习过程中产生困苦与快乐的原因
当攻克一道难题的时候当获得新的知识的时候当取得一定成绩的时候当书本中的故事情节感动你的时候当你能解决原来不能解决问题的时候当自己学到的知识能解决实际问题时候当获得满足发现自己足够潜能的时候当你渴望学习的时候……感到学习快乐的原因让我们走出校门,跟我们的同龄人一起来体味求学的艰辛吧
印度童工中国贫困山区的小学渴望学习的孩子们当我们肆意挥霍青春,金钱;当我们肆意挥霍青春,金钱;当我们还在网络游戏中尽情厮杀;当我们还在网络游戏中尽情厮杀;当我们高呼:无聊时……当我们高呼:无聊时……有谁又会想起他们有谁又会想起他们
11、是什么原因造成了我们的同龄人失学、是什么原因造成了我们的同龄人失学或面临失学的处境
或面临失学的处境
22、想起他们你还觉得学习苦吗
、想起他们你还觉得学习苦吗
33、我们应该怎么对待学习
、我们应该怎么对待学习