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碎片内容
一、教学目标（一）知识目标与技能：1、初步了解庄子的思想及其作品风格
2、理解和掌握常见的文言实词和虚词的意义和用法
3、朗读并背诵课文
（二）过程与方法目标：由故事导入激发学生的情趣，通过反复朗读疏通文义，通过学生质疑讨论领悟道理，体会写法
（三）情感态度与价值观目标：通过对本文的学习让学生懂得“山外有山，人外有人”的道理
二|教学重点：1、文言词汇的积累
2、理解宾语前置，状语后置的用法
三、教学难点：理清层次，理解河伯对海神的那番感叹
修改目标：知识目标与技能2、理解和掌握常见的文言实词和虚词的意义和用法
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