人教版小学数学二年级下册第五单元有余数的除法---解决问题（例5）城西滩小学张锁霞学习目标1、初步学会用有余数的除法解决生活中的简单实际问题
2、学会正确解答简单的有余数问题，能正确的写出商和余数的单位名称
一、复习导入1、用竖式计算：28÷9=2、有17个苹果,每3个分一盘,可以分()盘,还剩几个
17÷3=（）盘
（）个3、游戏：所需工具（1个玩具车、7个小正方体）操作过程（由一名学生，将小正方体由一个圆圈内运送到另一个指定的圆圈内，每次最多运2个
）二、审读题意，交流理解
22个学生去划船，每条船最多坐4人
他们至少要租多少条船
你知道了那些信息
要我们解决的问题是什么
题目中的“最多”、“至少”是什么意思
举例说明提示：可以写一写，算一算，画一画
小丽有10元钱，买3元一个的面包，最多能买几个
读一读，你知道了什么
“最多”是什么意思
三、结果检验，梳理强化问题：1
读一读，你知道了什么
1、有27箱菠萝，王叔叔每次最多能运8箱
至少要运多少次才能运完这些菠萝
你能自己解决问题吗
至少要运多少次啊
你是怎么想的
2、小猴有69个桃子，小猴一次最多能搬走7个，它要将这些桃子全部搬回家里，至少要搬多少次
3、周末，4名老师和23名学生去游乐场玩，每辆车最多坐8人，他们至少要租几辆车
4、妈妈有19根香蕉，要分给3个孩子，每个孩子最多能分几根香蕉
5、一块布面长35米，做一套衣服用6米，最多能做几套衣服
四、巩固提升老师给9位小朋友发作业本，每位小朋友分得4个，最后还剩下3本
老师原来有多少本作业本
小结：本节课你学到了什么
