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人教版数学九年级下册第29章投影与视图课题学习制作立体模型VIP免费

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2008年北京奥运会主体育场——“鸟巢”国家游泳中心——“水立方”中国2010年上海世界博览会中国馆各种建筑都离不开它——立体模型自学检测:•1.主视图反映物体的和____,俯视图反映物体的____和,左视图反映物体的和。2.下面是一个立体图形的三视图,请在括号内填上立体图形的名称().长长高高宽宽圆柱体课题学习的目的通过根据三视图制作立体模型的实践活动,体验平面图形与立体图形转化的过程,体会用三视图表示立体图形的作用,进一步感受立体图形与平面图形之间的联系.工具准备刻度尺、剪刀、小刀、胶水、硬纸板、马铃薯(或萝卜)等.主视图左视图高长宽宽俯视图平面图形立体图形体验转化过程探究活动一以硬纸板为主要材料,做出下面视图所表示的立体模型.探究活动二按照下面给出的两组视图,用马铃薯(或萝卜)做出相应的实物模型.探究活动三下面的每一组平面图形都是由四个等边三角形组成的.(1)指出其中哪些可以折叠成多面体、把上面的图形描在纸上,剪下来,叠一叠,验证你的答案;(2)画出由上面图形能折叠成的多面体的三视图,并指出三视图中是怎样体现“长对正,高平齐,宽相等”的;(3)如果上图中小三角形的边长为1,那么对应的多面体的表面积各是多少?1.数学是以数量关系和空间形式为主要研究对象的科学。2.从技能上说,认识平面图形与立体图形的联系,有助于根据需要实现它们之间的相互转化,即学会画三视图和由三视图得出立体图形。从能力上说,认识平面图形与立体图形的联系,对于培养空间想象能力上非常重要的。课堂小结1.小明从正面观察下图所示的两个物体,看到的是()4.如图,正方形硬纸片ABCD的边长是4,点E、F分别是AB、BC的中点,若沿左图中的虚线剪开,拼成如下右图所示的一座“小别墅”,则图中阴影部分的面积是()堂清检测

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