必修三4.1种群的特征姓名江苏省镇江一中高二生物备课组第4章种群和群落第1节种群的特征1．对种群概念的正确叙述是()A.同一地域中同种生物个体的总称B.不同区域中同种生物个体的总称C．一个湖泊中各种鱼类的总称D．一个生态环境中有相互关系的动植物的总称2．在种群下列特征中，对种群个体数量变动起决定作用的因素是()A．出生率和死亡率B．种群密度C．年龄组成D．性别比例3．预测一个国家或地区未来人口数量动态变化的信息主要来自()A．人口密度B．性别比例C．出生率和死亡率D．年龄组成4．我国提倡一对夫妇只生一个孩子，从种群特征看，这种措施是通过直接调节下列哪一项，以达到控制人口增长的目的()A．性别比例B．年龄组成C．种群密度D．出生率5．（08小高考）右面为某地区的人口年龄组成曲线图，如果不考虑其他因素，那么该地区人口数量变化趋势将是（）A．逐渐增加B．逐渐减少C．保持稳定D．无法确定6．(09小高考)下列生物群体中，属于种群的是（）A．一个湖泊里的全部鱼B.一片草地上的所有蒲公英C．一片森林中的所有生物D．一块农田里的全部绿色植物7．（10小高考）下列4个种群不同年龄的个体数曲线图中，表示衰退型种群的是（）8.（2015届徐州模拟）要调查某生态系统中某种群的密度，应选用标志重捕法的是（）A．一条小河沿岸的地毯草B.一块农田中的大麦C．一个池塘中的青鱼D．一片森林中的黑松9．下图为种群的年龄结构图，请据图回答：(1)图中B表示稳定型，A表示型，C表示型。(2)A型种群密度的发展趋势是；C型种群密度的发展趋势是。1必修三4.1种群的特征姓名江苏省镇江一中高二生物备课组第4章种群和群落第1节种群的特征1．A2．A3．D4．D5.A6.B7.D8.C9．(1)增长衰退(2)逐渐增大逐渐减少2
