一年级语文下册第七单元复习课教案复习内容:识字7——语文园地七复习目标:1、能正确、流利、有感情地朗读并背诵本组内的课文;2、能正确地书写本组课文中的生字词
复习过程:一、闯关第一关:我会背、我会读1、出示课件我能有感情地朗读下面的课文:《小白兔和小灰兔》《两只小狮子》《小伙伴》《手捧空花盆的孩子》1)学习小组内每人朗读一篇课文,并进行评议
2)每小组朗读一篇课文
2、课件出示:我会正确背诵《识字7》
1)指名背诵
2)学习小组内背诵
如果过关了,请小组长在第一关下面画一颗五角星
(教师检查几个基础薄弱的学生
)第二关:我会读师:恭喜你顺利闯过第一关,相信你第二关也能闯过
出示课件词语:骄傲练习糟糕保管施肥诚实规定大概饺子懒洋洋师:自己读一读这些词语吧
生自由读师:谁想展示一下你的朗读水平
一生读,其他同学跟读
同桌两人互相读给对方听,过关画五角星
师抽查几个学生
师:过关的同学请举手
来给自己一些掌声
没有过关的同学同桌负责,放学前让他再给你读,必须让他过关
第三关:我会写出示课件:短热练常汽师:这些字我们好长时间没见过了,你还会写吗
师:边读边用手指在桌子上写一写
师:老师发现有的同学很认真的在记字型
准备好闯关了吗
师:仔细看、认真写
你长得多漂亮,就把字写的多漂亮
谁想到黑板上来写三生上台写字,其他同学写到练习本上
师:写完了吗
谁想当当小老师,三生上台批阅默写的生字
师:过关的同学在第三关下画一颗星
第四关:我会做师:关键的时刻到了,最后一关可要更加细心了,认真完成老师发给你的学习纸
生:做题师:做完了吗
同桌互相交换看你同桌都做对了吗
师生共同订正
师:谁闯过这一关了
生:举手师:如果你这四关都闯过了,请你举起骄傲的手
来我们为自己鼓鼓掌
二、歌曲结束师:刚才大家学的很认真,我很高兴,奖励大家一首歌
播放《劳动最光荣》
师生同唱一首