综合性学习《成长的烦恼》“太阳，太阳，给我们带来七色光彩……我们带着七彩梦，走向未来”。我们几乎是唱着这首歌长大的，我们的生活确实充满了七色阳光。然而，即便是在阳光普照的时候，也难免会出现短暂的阴云。成长中的少年渐渐步入青春，总会有一些挥之不去的烦恼。有烦恼不可怕，关键是要正确的对待它。九年级将开展一次“成长的烦恼”的综合性学习活动，请完成下列各题：1、为营造活动的氛围，请你为此次活动拟一条宣传标语。2、为了更有效地完成本次活动，你认为可以采用哪些活动形式以达到预期效果？（至少写出三种）3、在这次活动中你被推选为主持人，你将怎样设计开场白？4、九（一）班将召开“我向同学诉烦恼”的主题班会，请设计活动步骤：（1）主持人讲话，宣布活动开始。（2）。（3）。（4）主持人总结，宣布活动结束。5、九（二）班将举行“走出阴霾，抛开烦恼”的演讲比赛，假如你是参赛选手，活动前将做哪些准备。（1）收集整理演讲材料。（2）（3）熟悉演讲材料。（4）。6、为使选手顺利参加比赛，请你提出两条建议？7、九（三）班将举行“微笑面对成长烦恼”的故事会，请设计活动步骤？（1）主持人讲话，宣布活动开始。（2）（3）（4）主持人总结，宣布活动结束。8、为了使故事会开展的扎实有效，请你提出两条建议？9、班上准备办一期有关“成长烦恼”的板报，请你至少设计两个栏目，并将栏目名称写下来。10、通过本次综合性学习活动，你一定有了很多收获，请谈谈。11、作为活动的主持人，你将怎样设计活动的结束语。12、古人有很多写忧愁、烦恼的诗句，你知道的有哪些，请写出连续的两句。13、古今中外许多的名人在他们的成长历程中也有许多的烦恼，但他们都能正确的化解烦恼，从而使之转化为前进的动力。请你举出其中的一例共勉。14、晓明成绩优异同，但最近几次模拟考试成绩总是不理想，妈妈为此批评了晓明为此很烦恼，如果你是晓明的好朋友，你如何劝勉他？1、示例：快乐成长，烦恼如风成长烦恼共探讨，排忧解愁同欢笑。2、办手抄报、出黑板报、召开主题班会、举行演讲比赛、举办故事会3、各位同学，大家好。欢迎大家参加“成长的烦恼”综合性学习活动。蓦然回首，我们已走过十几度春秋。伴随时光的飞逝，我们的烦恼也与日俱增。不过，这是成长的一个标志，不必俱怕，敞开我们的心扉，把你的烦恼、忧愁告诉大家。再多的烦恼除以50,也会化解很多，再少的帮助乘以50,也会受益不少。下面，活动正式开始。4、学生互诉烦恼寻求解除烦恼的办法5、撰写演讲稿请老师、同学指导演讲6、（1）演讲的材料要典型，能给人以触动和激发（2）演讲时要注意语气、语调，要配以恰当的手势7、（2）选手讲述名人笑对成长烦恼的故事（3）老师点评，同学谈感受8、（1）充分收集资料，使名人故事讲得更精彩（2）参赛前，反复训练，做好充分准备，使故事讲得更流畅（3）请老师事先对选手进行辅导9、少年也识愁滋味名人烦恼知多少消除烦恼的方法和诀窍10、针对本次活动写出收获即可11、言之成理即可12、抽刀断水水更流，举杯消愁愁更愁。无可奈何花落去，似曾相似燕归来问君能有几多愁，恰似一江春水向东流。13、宋代大学问家宋濂，小时候为了读书，解决了诸多困难：无书之苦，无师之苦，旅途之艰，生活之苦。14、晓明，别烦恼，鼓起勇气，面对挫折，把这些化为前进的动力，相信一定能给妈妈和自己一份满意的结果。
