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小学数学人教2011课标版二年级《万以内数的大小比较》数学二年级2011年人教版景江丽VIP免费

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<>比一比。10099315100051965769767826845496469<>>><<=龙溪中心校景江丽学习目标:1、通过“比一比”活动,掌握万以内数的大小比较的方法。2、能够用正确的符号表示万以内数的大小。电视机洗衣机音响电话机电冰箱饮水机2350元1965元125元98元2150元230元()O()怎样比较数的大小的呢?1、位数不相同时,位数多的数大。2、位数相同时,从高位比起,千位上哪个数大,那个数就大;千位相同看百位,百位上哪个数大,那个数就大;百位相同看……万以内数的大小比较方法多位数,比大小,先把位数瞧一瞧。位数多的它就大,位数少的它才小。位数相同怎么办?就把数位来比较。高位相等往下比,大小比较难不倒!同桌两人互相写数比一比。365○36501003○2203982○40808880○876210000○99991810○18003198○31948780○8792><>>>><<57<578159>15244096>0908999<0007(6、5、4、3、2、1、0)2(3、4、5、6、7、8、9)5(6、7、8、9)9小窗户躲着谁?抽卡片,比大小①.两队每次各派一个代表抽签。②.第一次抽到的数字放在千位上,第二次抽到的数字放在百位上,第三次抽到的数字放在十位上,第四次抽到的放在个位上。③.哪一队抽到的数字组成的四位数大,那一队就赢。加油,祝你好运!抽卡片,比大小①.两队每次各派一个代表抽签。②.第一次抽到的数字放在个位上,第二次抽到的数字放在十位上,第三次抽到的数字放在百位上,第四次抽到的放在千位上。③.哪一队抽到的数字组成的四位数大,那一队就赢。加油,祝你好运!抽卡片,比大小①.两队各派一个代表抽签。②.抽四个数字抽到的数字由抽签者自己决定放在哪一数位上。③.哪一队抽到的数字组成的四位数大,那一队就赢。加油,祝你好运!小组合作:每人分别写出一个四位数,比较它们的大小,并将这些数按一定的顺序排列。下面是我国五岳的高度,请按从大到小的顺序排列。说说这节课你学到了什么。谢谢大家再见!谢谢大家再见!

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