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碎片内容
第一学时教学内容:位置(上、下、前、后)教材9页教学目标:1、在具体场景里体会上下、前后的位置关系,能比较准确地确定物体上下、前后的方位
2、能按上下、前后的方位要求,解决日常生活里的简单问题,初步学会用上下、前后等词描述物体所在的位置,发展初步的位置观念
3、在分组学习中培养小组合作学习的意识
4、培养学生团结友爱互相帮助的精神教学重点:认识物体之间上下、前后的位置关系
教具准备:主题图,粉笔盒、书本、尺子
教学方法:讨论和角色扮演法
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