电脑桌面
添加小米粒文库到电脑桌面
安装后可以在桌面快捷访问

北京市延庆区高三数学一模考试试题 理(含解析) 试题VIP免费

北京市延庆区高三数学一模考试试题 理(含解析) 试题_第1页
1/18
北京市延庆区高三数学一模考试试题 理(含解析) 试题_第2页
2/18
北京市延庆区高三数学一模考试试题 理(含解析) 试题_第3页
3/18
延庆区2016—2017学年度一模考试高三数学(理科)2017年3月本试卷共4页,满分150分,考试时间120分钟第Ⅰ卷(选择题)一、选择题:本大题共8小题,每小题5分,共40分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.1.已知集合,则A.B.C.D.【答案】B【解析】本题选择B选项.2.等差数列中,则A.B.C.D.【答案】A【解析】本题选择A选项.3.已知是互相垂直的两个单位向量,,,则A.B.C.D.【答案】B【解析】本题选择B选项.4.右图是一个算法的程序框图,如果输入,,那么输出的结果为A.B.C.D.【答案】C【解析】模拟程序框图运行过程,如下;当i=1时,,满足循环条件,此时i=2;当i=2时,,满足循环条件,此时i=3;当i=3时,,满足循环条件,此时i=4;当i=4时,,不满足循环条件,此时本题选择C选项.点睛:识别、运行程序框图和完善程序框图的思路(1)要明确程序框图的顺序结构、条件结构和循环结构.(2)要识别、运行程序框图,理解框图所解决的实际问题.(3)按照题目的要求完成解答并验证.5.某宣传部门网站为弘扬社会主义思想文化,开展了以核心价值观为主题的系列宣传活动,并以“社会主义核心价值观”作为关键词便于网民搜索.此后,该网站的点击量每月都比上月增长,那么个月后,该网站的点击量和原来相比,增长为原来的A.倍以上,但不超过倍B.倍以上,但不超过倍C.倍以上,但不超过倍D.倍以上,但不超过倍【答案】D【解析】设第一个月的点击量为1.则4个月后点击量.该网站的点击量和原来相比,增长为原来的5倍以上,但不超过6倍。本题选择D选项.6.角的终边经过的一点的坐标是,则“”的充要条件是A.B.C.D.【答案】B【解析】,“|a|=1”的充要条件是.本题选择B选项.7.设,,,则间的大小关系是A.B.C.D.【答案】A【解析】 ,∴c>b>a.本题选择A选项.点睛:实数比较大小:对于指数幂的大小的比较,我们通常都是运用指数函数的单调性,但很多时候,因幂的底数或指数不相同,不能直接利用函数的单调性进行比较.这就必须掌握一些特殊方法.在进行指数幂的大小比较时,若底数不同,则首先考虑将其转化成同底数,然后再根据指数函数的单调性进行判断.对于不同底而同指数的指数幂的大小的比较,利用图象法求解,既快捷,又准确.当底数与指数都不相同时,选取适当的“媒介”数(通常以“0”或“1”为媒介),分别与要比较的数比较,从而可间接地比较出要比较的数的大小.8.某翻译公司为提升员工业务能力,为员工开设了英语、法语、西班牙语和德语四个语种的培训过程,要求每名员工参加且只参加其中两种。无论如何安排,都有至少名员工参加的培训完全相同。问该公司至少有多少名员工?A.17B.21C.25D.29【答案】C【解析】开设英语、法语、西班牙语和德语四个语种的培训过程,要求每名员工参加且只参加其中两种。没有相同的安排共有种,当每种安排各有4人,则没有5名员工参加的培训完全相同。此时有员工4×6=24人,当增加1人,必有5名员工参加的培训完全相同。该公司至少有25名员工。本题选择C选项.点睛:(1)解排列组合问题要遵循两个原则:一是按元素(或位置)的性质进行分类;二是按事情发生的过程进行分步.具体地说,解排列组合问题常以元素(或位置)为主体,即先满足特殊元素(或位置),再考虑其他元素(或位置).(2)不同元素的分配问题,往往是先分组再分配.在分组时,通常有三种类型:①不均匀分组;②均匀分组;③部分均匀分组,注意各种分组类型中,不同分组方法的求法.第Ⅱ卷(非选择题)二、填空题:本大题共6小题,每小题5分,共30分.9.已知是虚数单位,则复数在复平面上所对应的点的坐标是__________.【答案】【解析】所以复数在复平面上所对应的点的坐标是.10.在相距2千米的两点处测量目标,若,,则两点间的距离是_______________千米.【答案】【解析】如图,由A点向BC作垂线,垂足为D,设AC=x, ∠CAB=75°,∠CBA=60°,∴∠ACB=180°-75°-60°=45°,∴,∴在Rt△ABD中,(千米),所以两点间的距离是千米.点睛:解三角形应用题的一般步骤(1)阅读理解题意,弄清问题的实际背景,明确已知与未知,理清量与量之间的关系.(2)根据题意画出示意图,将实际问题抽象成解三角形问题的模...

1、当您付费下载文档后,您只拥有了使用权限,并不意味着购买了版权,文档只能用于自身使用,不得用于其他商业用途(如 [转卖]进行直接盈利或[编辑后售卖]进行间接盈利)。
2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。
3、如文档内容存在违规,或者侵犯商业秘密、侵犯著作权等,请点击“违规举报”。

碎片内容

北京市延庆区高三数学一模考试试题 理(含解析) 试题

您可能关注的文档

确认删除?
VIP
微信客服
  • 扫码咨询
会员Q群
  • 会员专属群点击这里加入QQ群
客服邮箱
回到顶部