1、当您付费下载文档后，您只拥有了使用权限，并不意味着购买了版权，文档只能用于自身使用，不得用于其他商业用途（如 [转卖]进行直接盈利或[编辑后售卖]进行间接盈利）。2、本站所有内容均由合作方或网友上传，本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺！文档内容仅供研究参考，付费前请自行鉴别。3、如文档内容存在违规，或者侵犯商业秘密、侵犯著作权等，请点击“违规举报”。
碎片内容
六年级上册英语Lesson1AttheAirport教学目标前后设计对照表原设计教学目标1、知识目标:能正确听、说、读、数字1-10002、能力目标:会口头运用句子：“Whattimeisit
It’s__________”
3、情感目标:运用多种教学手段激发学生学习英语的积极性,并力争能够让学生人人参与,通过鼓励、表扬来让学生有成就感，对自己充满信心
改进后教学目标知识目标：1
学生能听懂会读本课课文
使学生通过复习句子：Whattimeisit
It’s____
能够在生活中表达时间
技能目标：1
学生能够模仿课文对话，能练习相互问候的日常用语
培养以旧带新掌握一定的语言技巧的能力，练习该如何表达时间
情感目标：以情感培养人，培养学生珍惜时间的好习惯
优良的服务
