我的伯父鲁迅先生一、激情引入从前面的学习中，我们深深感受到鲁迅先生一心为别人的崇高精神，在文中还有个故事，表面上好象看不出它与中心的关系，但只要我们细细品味，我们定然会有所收获
二、学习“谈碰壁”这个故事
1、自己读这一段课文，看看有没有什么不理解的地方
作者恍然大悟，是真的全明白了吗
2、你听说过或遇到过鼻子被墙壁碰扁的事情吗
3、谁收集到了关于那个时代的社会背景资料，给大家交流交流
（如果学生没收集到教师就做介绍）4、师:那么,伯父说的“四周围黑洞洞的,还不容易碰壁吗
”究竟含着什么意思呢
我们来看屏幕上鲁迅先生的一段话──—中国各处是壁,然而无形,像“鬼打墙”一般,使你随时能“碰”
5、联系鲁迅那个时代的情况,读读这段话,想一想、议—议:“四周围黑洞洞的”指什么
“碰壁”又指什么
（生思考、讨论）6、师:同学们想一想,谈“碰壁”与表现伯父为自己想得少,为别人想得多也有联系吗
7、师:生活在旧中国最黑暗时代的鲁迅先生正因为为劳苦大众想得多,所以他才会将个人安危置之度外,横眉冷对千夫指,不怕“碰壁”,英勇抗争,让我们一道来背一背（手指屏幕）今天学到的这两句诗──（师生齐背）横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛
三、学习第一段鲁迅先生就是这样一个为别人想的多，为自己想的少的人，所以他也得到了人们的爱戴，（板书：爱戴）在先生去世以后，才会有那么多人来吊唁他
直到今天，鲁迅先生的音容笑貌仍留在人们的记忆中，也深深地印在我们的心里
1．自读阅读链接部分
2．（大屏出示《有的人》）配乐齐声朗诵
