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美味的盘中餐案例分析VIP免费

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小学美术第一册《美味的盘中餐》片段评析上课地点:内宿学生中午开餐的餐厅教室布置:“快乐美食城”的招牌师:欢迎各位老师、各位同学光临“快乐美食城”,今天,“快乐美食城”要举行一个盛大的活动------“美味的盘中餐”厨艺大赛!(出示课题)出席本次活动的老师都是今天厨艺大赛的评委,让我们以热烈的掌声欢迎各位评委!(响起了热烈的掌声)评:创设教学情境导入课题师:大赛开始之前,本厨师长先向各位介绍咱们美食城的五大特色菜,“服务员,上菜!”(没有服务员,学生哈哈大笑)师:“谁来当服务员?”(要求:要微笑服务,能向客人介绍菜名)生1:现在要上的第一道菜是“七彩豆腐”生2:各位老师、各位同学,第二道菜是“和和美美”生3:老师、同学们,“快乐美食城”的特色菜“年年有余”来啦!(教室里响起了笑声)评:锻炼学生的语言表达能力师:xxx是咱们美食城的“最佳服务员”!同学们,怎么样?美食城的特色菜香吧!(老师做出很香的样子)想知道厨师是怎么做这些菜的吗?那你可要仔细观察观察,看看你有什么发现?或者你有什么问题要问厨师长?评:引导学生观察-----学生自主探究学习

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