八年级语文上册之综合性学习一、世界何时铸剑为犁1、说出抗日战争、解放战争中几次著名战役
(至少四个)2、古今描写战争的诗词两句3、战争名言两句4、关于军事成语五个5、说出与下面的成语故事、历史事件或小说情节有关联的主要人物闻鸡起舞()破釜沉舟()多多益善()空城计()苦肉计()连环计()四面楚歌()揭竿而起()草木皆兵()万事俱备,只欠东风()6、综合性学习:班级开展一次以“战争与和平”为主题的综合性学习活动,请你参与准备工作,完成下列试题
(6分)(1)“武”字与战争密切相关
中国汉代文字学家许慎认为“武”是典型的会意字,他在《说文解字》中把“武”解释为“止戈为武”
请说说这一解释反映了古人怎样的情感
(1分)(2)伴随着战争,形成了丰富的战争文化
请列举一部战争题材小说及其中一位军事人物或一场战役
(2分)(3)下面图片中的雕塑名为“打结的手枪”,矗立在联合国总部花园内,是卢森堡1988年赠送给联合国的
请用精彩的语言向全班同学介绍这座雕塑,体现你对这座雕塑的理解
二、让世界充满爱1、写出四个含有爱的成语2、写出两句关于“爱”的名言综合性学习:质朴善良的阿长、独立支撑的父亲、负笈远行的信客、弥留之际还给“我”送油送蛋的老王···读“普通人”我们感受到他们的艰辛,读“普通人”,请奉献我们的爱心
(1)“底层的光芒”摄影展------那些在街头巷尾和风霜雨雪里艰难求生的普通人让我们的心灵受到震撼,请描绘你在生活中所见到的一个最让你感动的普通人生活工作的场景,并说说你的感受
(不少于50字)(2)恒久的爱产生了很多优美的语句,请仿写下列关于“爱”的语句
如果爱是左右手,就一只递给儿童,一只递给老人;母爱是人生的一首歌:责备是低音,呵护是高音,牵挂、思念是主旋律
三、说不尽的桥1、桥的种类:2、关于桥的诗歌至少两句3、关于桥的俗语至少两句4、关于桥的成语至少四个5、综合性学习: