西华小学王莎莎人教版五年级上册你们认为弹簧伸长的长度和拉力的大小有什么关系呢？制作修整简易秤实验要点：①明确测量的起点和终点。②稳定状态再测量。③摆正尺子，不可歪斜。④读数时，视线要与刻度水平。⑤设法使铁棒保持水平。⑥边测量数据，边填写实验记录单。完成实验记录表绘制折线统计图观察统计图中的曲线信息，你发现了什么？如果要称量7本书，皮筋会伸长多少呢？10本书呢？……，对皮筋有什么要求？总长＝伸长数×本数＋原长课堂检测A下面是聪聪和明明用弹簧秤称量语文课本的实验数据。所称课本数012357弹簧总长度410弹簧伸长长度0361.请完成下表。2.根据实验数据总结出弹簧长度（用y表示）和课本数（用x表示）之间的关系：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。791315192125y=3x+4课堂检测B思考题：数学兴趣小组再用皮筋称量数学课本时，在称到第10本时，皮筋总长度是24厘米，称到第11本时皮筋总长度仍是24厘米，请解释是什么原因？如果继续称下去可能会出现什么样的现象？答：皮筋超过其弹性限度，所以不再伸长。可能出现皮筋断掉的现象。谈谈你的收获？谈谈你的收获？
