本文是一篇（）体文章，是（）写给（）的。首先写（），再写了“我”对爸爸的（）。最后发出了呼吁：（）！本文是一篇（书信）体文章，是（一个中国孩子雷利）写给（联合国秘书长加利先生）的。首先写（对加利先生的感激之情），再写了“我”对爸爸的（深深的怀念之情）。最后发出了呼吁：（要和平不要战争）！我的爸爸是一个怎样的人？请阅读正文部分的一、二、三、四自然段，边读边想问题，并画出有关对爸爸描写的句子。阅读思考他是一名军事观察员，在执行维护和平的行动中壮烈牺牲了。一位保卫和平的勇士一位爱妻子、爱孩子的好丈夫、好爸爸。爸爸临上飞机前对我和妈妈那深情的目光。他还说：“孩子，等爸爸回来，我一定送你一顶‘蓝盔’。”维和部队士兵均统一着蓝色盔帽或蓝色贝雷帽，上有联合国英文缩写“UN”，臂章缀有“地球与橄榄枝”图案，亦称“蓝盔”部队（蓝色象征和平）鲜血染红了他的征衣，腕上的手表浸满了凝固的鲜血。爸爸的嘴张着，仿佛在呼唤着什么。一位热爱和平，并用自己生命捍卫和平的人。一个知识渊博、很有才华的人我的爸爸精通四国语言，是一位出色的经济学硕士，本来他应该为人类作出更大的贡献，却被战争夺去了宝贵的生命。现在这顶蓝盔回来了，但它是钉在爸爸的灵柩上回来的。我们如约捧着鲜花，接到的却是爸爸那覆盖着国旗的遗体。鲜血染红了他的征衣，腕上的手表浸满了凝固的血。爸爸的嘴张着，仿佛在呼唤着什么。啊！我听见了，妈妈听见了，在场的叔叔阿姨听见了，全世界都听见了，他呼唤的是：和平！和平！和平！思考：如今的世界和平吗？画出相关的句子。5151年后的今天，和平之神并没有年后的今天，和平之神并没有永驻人间。永驻人间。世界并不太平，不少地区还弥漫世界并不太平，不少地区还弥漫着战争的硝烟，罪恶的子弹还威胁着着战争的硝烟，罪恶的子弹还威胁着娇嫩的“和平之花”。娇嫩的“和平之花”。无情的战火飞机就被击落老兵永远留在了阿富汗这片异国土地上失去家园的小女孩哭泣的老人奄奄一息的妇女美国世贸大楼五角大楼被撞现场倒塌的房屋孤独的孩子要去哪里落脚呢“救救孩子们，要和平不要战争！”为了母亲不再失去儿子，为了妻子不再失去丈夫，为了孩子不再失去父亲，全世界应该一致行动起来，维护和平，制止战争！让那已经能够听到脚步声的21世纪，为战争敲响丧钟，让明天的世界真正成为充满阳光、鲜花和爱的人类家园！让那已经能够听到脚步声的二十一世纪，为战争敲响丧钟,让明天的世界真正成为充满阳光、鲜花和爱的人类家园！世界的明天会更好世界的明天会更好
