1.2.3循环语句VIP免费

循环语句大连市第一中学郜汝姣（百钱百鸡问题）用100元买100只鸡，其中公鸡每只5元，母鸡每只3元，小鸡3只1元，问能买多少只公鸡？多少只母鸡？多少只小鸡？解：(法一：用数学方法解决)设公鸡a只，母鸡b只，小鸡c只.**程序运行后得到三组解：(4,18,78)(8,11,81)(12,4,84)（法二：用计算机算法解决）输入如下程序：例1：求1+2+3+……+1000=？for例1：求1+2+3+……+1000=？程序框图:开始s=0，i=1i≤1000s=s+ii=i+1输出s结束否是fori=1:1:1000s=0;s=s+i;i=i+1;print(%io(2),s);i=1;endi=1;fori=1:1:1000fori=1:1:1000注：步长为１，可以省略不写for循环变量=初值:步长:终值循环体；endfor循环语句的格式：程序是如何执行的呢？s=0；fori=1:1:1000s=s+i;endprint(%io(2),s);s=0；fori=1:1:1000s=s+i;endprint(%io(2),s);fori=1:1:1000s=s+i;end开始s=0，i=1i≤1000s=s+ii=i+1输出s结束否是i=1，s=s+i是s=s+1，并把0+1赋给s，遇到end结束，第一次循环结束s为1，s记录了第一个值i=2，s=s+i是s=s+2，并把1+2赋给s，遇到end结束，第二次循环结束s为3，s记录了前两个数的和i=3，s=s+i是s=s+3，并把3+3赋给s，遇到end结束，第三次循环结束s为6，s记录了前三个数的和……i=1000，依据上述总结，s记录了1000个数的和，s即为1+2+……+1000的总和例1：求1+2+3+……+1000=？程序框图:开始s=0，i=1i≤1000s=s+ii=i+1输出s结束否是s=0;fori=1:1:1000s=s+i;endprint(%io(2),s);注：步长为１，可以省略不写for循环变量=初值:步长:终值循环体；endfor循环语句的格式：例2：求平方值小于1000的最大整数例2：求平方值小于1000的最大整数程序框图:开始j=1j²<1000j=j+1j=j-1输出j结束否是j=1;while循环语句的格式：while条件表达式循环体；endwhilej=j+1;endj=j-1;print(%io(2),j);j*j<1000开始j=1j²<1000j=j+1j=j-1输出j结束否是程序是如何执行的呢？j=1；whilej*j<1000j=j+1;endj=j-1；print(%io(2),j);whilej*j<1000j=j+1;endj=1，判断1²=1，1<1000，进入while循环，执行循环体内容，把j值加1得到2赋值给j，遇到end结束j=2，判断2²=4，4<1000，进入while循环，执行循环体内容，把j值加1得到3赋值给j，遇到end结束……j=X，判断X²≥1000，不再进入while循环※在while循环体内，一定要有控制条件的变※量，而且一定要有控制变量变化的操作！whilej*j<1000j=j+1;end例1：求1+2+3+……+1000=？程序框图:开始s=0，i=1i≤1000s=s+ii=i+1输出s结束否是s=0;fori=1:1:1000s=s+i;endprint(%io(2),s);注：步长为１，可以省略不写for循环变量=初值:步长:终值循环体；endfor循环语句的格式：forx=-2:0.4:2y=x*x*x;print(%io(2),y);end开始x≤2x=x+0.4结束否是输出y练习2：求所有立方小于10000的正整数.方法1：方法2：j=1；whilej*j*j<10000print(%io(2),j);j=j+1;endforj=1:1:25ifj*j*j<10000print(%io(2),j);endend7练习3：（2015江苏）根据下面的程序，可知输出的结果S为.S=1;I=1;whileI<8S=S+2;I=I+3;endprint(%io(2),S);i=1;S=0;whilei<=17m=1/(2*i+1);S=S+m;i=i+1;endprint(%io(2),S);正确程序如下：i=1;S=0;whilei<=18m=1/(2*i+1);S=S+m;i=i+1;endprint(%io(2),S);误区警示：应用循环语句编写程序的“三步曲”：（1）给循环语句中的变量赋初始值；（2）找出在程序中反复执行的部分，即循环体；（3）找出控制循环的条件.AS=1;i=3;whilei<①S=S*I;i=i+2;endprint(%io(2),S);A、13B、13.5C、14D、14.5思考一：求S=1+(1+2)+(1+2+3)+……+(1+2+3+……+50)．思考二：百钱百鸡问题.