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4.3.24.3.2角的比较与运算角的比较与运算4.3.24.3.2角的比较与运算角的比较与运算第一课时第一课时类比线段的研究方法学习角的相关内容探究一:1.如图所示:(1)∠AOC是哪两个角的和?∠AOC=∠AOB+∠BOC.(2)∠BOC是哪两个角的差?∠AOB=∠AOC-∠AOB=∠BOD-∠COD.(3)如果∠AOB=∠COD,则∠AOC与∠BOD的大小关系如何?∠AOC=∠BOD.练习:2.如图,∠AOB=90º,OC平分∠AOB,OE平分∠AOD,若∠EOC=60º,∠AOC=,∠AOE=,∠EOD=.45°15°15°练习:利用一副三角板,你能拼出哪些度数的角?探究二:3.如图所示,∠AOB=90°,OE,OF分别平分∠AOB,∠BOC,如果∠EOF=60°,求∠BOC的度数。OABECF练习:本节课学习了哪些主要内容?角平分线的定义是什么?如何用符号语言,图形语言表述角平分线?1.作业本:教科书第136页练习第3题1.作业本:教科书第136页练习第3题2.同步练习册:4.3角第2课时2.同步练习册:4.3角第2课时作业:

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