中考语文专题复习武汉市黄陂区王家河中学张小兰文言文是语文中考的必考题目，在第8——11题中以选择题和文言翻译形式出现，分值15分。怎么样才能拿下这15分呢？复习目标1、掌握常见文言实词的意义。2、了解文言文的朗读节奏。3、能正确翻译和理解句子。4、学习文意的理解和内容的分析评价等。知识梳理常见文言实词的意义考查范围文言实词一词多义通假字词类活用古今异义专题学习解释文言句中加点词1、赵奢既已遣秦间，乃卷甲而趣之，一日一夜至。（选自元调卷）2、不如背秦援宜阳，公进兵，秦恐公之乘其弊也，必以宝事公。（选自四调卷）3、以是人多以书假余4、腰白玉之环5、不鼓不成列字词翻译的方法：联想推断：当试卷上给出一个加点实词时，应该联想到课文中有关此词的用法和意义，将二者比较，再确定其含义。语境推断：结合整段选文、整个句子上下文的意思来确定某个诗词的意思。词性推断：根据词语在句子中位置，推断其词性和意义。组词推断：在单音节词的前或后加词，组成双音节词来推测词义。句子的翻译：关键字词的解释特殊句式（省略句、倒装句）句子翻译的六种方法：留、删、换、调、补、贯例：1、越人乃易粟以水，浮糠覆水上。2、时虽以馋见逐，不形辞色。（2018年元调）越人便用水替换粟，使糠浮盖在水面上。当时他虽然因谗言被贬逐，但不满之意并未表现在言词和神色上。句子翻译的六种方法：留：凡朝代、年号、人名、地名、官职等专有名词或现代汉语也通用的词，皆保留不动。删：把无意义或没必要译出的衬词、虚词删去。换：对古今异义、通假、词类活用，翻译时都要换成现在通俗的词语，使译文通达明快。调：文言文倒装句应依据现代正常语序进行调整。补：对句中省略成分，须据上下文意，适当补充使语意完整。贯：指要根据上下文，灵活贯通地翻译。首先要“直译”，在“直译”不能完成时，才用“意译”，“贯”就是“意译”。文言文阅读训练分组完成《短平快》必刷（一）（三）文言文阅读的基本步骤1、粗读古文，捕捉大意，以求了解。2、排除死字，分析关系，以便理解。3、扫清障碍，筛选概括，准确答题。翻译歌诀通读全文，掌握文意。古今同义，保留不译。古今异义，辨析仔细。以今换古，要合原意。句子省略，括号补齐。如遇倒装，调整语序。个别虚词，无法翻译。没有影响，不妨删去。直译为主，辅以意译。忠于原作，贯通顺利。（字字落实留删换，文从字顺调补贯）内容的理解人物性格品质概括事件前因后果分析文章主旨理解阅读文章后的启示文言文备考策略：1、以课本为本，熟记文下注释。2、词不离句，句不离文，逐字逐句落实。3、了解试题类型，掌握答题技巧。学好任何知识都需要多思，阅读文言文也是如此。不能满足于知道答案，要多揣摩，多实践，在语言运用的实际活动中不断提高能力。
