小学数学人教2011课标版一年级《比大小》VIP专享VIP免费

1～5的认识和加减法比大小1.图上有哪些水果?分别是多少?33443322图上有几只猴子?如果每只猴子吃1个梨、1个桃、1根香蕉，够不够?333234如何区分“＞”“＜”和“＝”？左边的大，大于号；右边小，小于号。大于号开口在左边，小于号开口在右边。两根横线等于号。大于号、小于号，两个兄弟一起到，尖角在前是小于，开口在前是大于，两个数字中间站，谁大对谁开口笑。><顺口溜描一描。描一描。53533434数一数，填一填。在○里填上“＞”“＜”和“＝”。2○22○35○45○23○54○35○54○1＞＝＞＞＜＜做一做（第17页）数一数,比一比。21252125＞＜动脑筋。问题：1.看图，你知道了什么？2.小猴说得一定对吗？不一定对通过今天的学习，你学到了什么？比较两个数的大小时，可以用符号“＞”“＜”和“＝”来表示。比较仍然可以用象形统计图一个对着一个的方法来比较。五、布置作业五、布置作业作业：作业：第19页练习三，第6题、第7题。