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碎片内容
角的初步认识城北小学李清炎三角形五角星角角角角这两个图形中都有角学习目标:1
结合生活情景，初步认识角
知道角的各部分的名称
初步学会用直尺画角
懂得角的大小与什么有关
这是实物中的角这是我们折的角,请你看边•顶点边一个角有一个顶点两条边•从一点起用直尺向不同方向画两条直线,就构成了一个角
角的两边叉开越大,角就越大211211111111111111212121111111111111121212判断角的儿歌角的顶点尖尖的,角的两边直直的,不尖不直不是角
下列图形哪些是角
（1）(2)（3）（4）()()()()√××√下面的图形各有几个角
一共有6个角一共有7个角1
一个角由一个顶点和两条边组成;2
角的大小只与角的张开程度有关,与边的长短无关
归纳小结再见
超级好的教育资料
