人美版八年级上册第七课三位中国美术家潜江市老新中学王雅琴仔细观察，画面描绘了什么内容？清明上河图中国画528.7×24.8厘米北宋张择端这幅画主要描绘了北宋都城东京汴梁及汴河两岸的自然风光和繁荣景象，是一幅风俗画。认识张择端张择端，字正道，（东武（今山东诸城）人，自幼好读书，早年游学汴京，后习绘画。宋徽宗赵佶（1100—1125）年间供职翰林图画院。专攻界画（以宫殿楼台为题材的画），传世作品为《清明上河图》。1.利用手卷形式，采取“散点透视法”组织画面。和西洋绘画的焦点透视不同，散点透视不受视点的限制，画家走到哪画到哪，看到哪画到哪，将不同时间、不同空间的景物纳入统一而富于变化的画面中。艺术特色2、人物刻画生动传神艺术特色桥下发生了什么故事?画家是怎样表现人们的各种情绪状态的？人物虽小，但描绘得一丝不苟、笔笔精到，人物的神情动态呼之欲出。从画中找出商铺的招幌,看看这些店铺经营的是什么？《清明上河图》是一部研究北宋生活的“百科全书”。找找北宋的交通工具有哪些？独轮车、驴马、轿子、船只……斗茶从《清明上河图》我们能了解到北宋的风俗张择端的写实画风影响了后世都市风俗画的创作。皇都积盛图（中国画）局部明代仇英在中国现代美术家中，有一位画家继承了写实的传统,并以画马著称,你知道是哪一位吗?前进（中国画，130厘米×76厘米，1941年，纸本设色）徐悲鸿（1895-1953年），现代杰出的画家和美术教育家。认识徐悲鸿徐悲鸿在南洋举行赈灾画展时的留影(摄于1938年)。徐悲鸿为战斗英雄画像(摄于1951年)。认识徐悲鸿画艺高超爱国忧民生活简朴小组讨论：徐悲鸿笔下的奔马有什么特点？■刚劲稳健的白描线条勾勒出马的形态。■饱满酣畅的墨色扫出马的鬃尾。■同时吸收西方绘画光影和明暗的表现方法，用淡墨渲染出马的结构和层次。■精神抖擞、豪气勃发。比一比徐悲鸿要借奔马抒发自己什么思想感情？■抒发爱国忧民的思想，表现不屈不挠、勇敢坚毅的民族精神。群马(中国画,109厘米×121厘米，1940年）徐悲鸿想一想马在中国人民心中始终民族精神的象征。《马踏飞燕》青铜雕塑东汉高34.5厘米，长45厘米。《马踏匈奴》陕西霍去病墓石雕西汉高168厘米，长190厘米。田横五百士（油画，198厘米×355厘米，）1928—1930年）徐悲鸿徐悲鸿经常利用历史故事或寓言故事为题材进行创作。画面气势宏大，人物顶天立地，有撑破画面之感。人物的神情动态程蓄势待发之状。九方皋（中国画，351厘米×138厘米，1931年）徐悲鸿融合中西白描线条勾勒人物外形，凹处着力渲染以突出明暗和体积感。仔细观察，徐悲鸿的国画人物与传统人物画有什么不同？流民图（中国画，2700厘米×200厘米，1942—1943）局部蒋兆和徐悲鸿中西融合的写实主义画风影响了蒋兆和、李斛等一大批画家的创作。嘉陵江纤夫（中国画）李斛徐悲鸿《自画像》素描1925年“古法之佳者守之，垂绝者继之，不佳者改之，未足者增之，西方画可采入者容之。”——徐悲鸿徐悲鸿在中国画中融入西方写实主义技巧，更好地发挥了艺术的社会作用，振兴了民族艺术！人品和画品，人品第一。画品和人品紧密相联，二者不可分割。——潘天寿潘天寿（1897—1971），浙江宁海人，中国现代杰出画家、美术教育家。早年名天授，字大颐，自署阿寿，雷婆头峰寿者等。擅长写意花鸟和山水画。他的绘画不受西方艺术的影响，完全根植在民族艺术的土壤里。认识潘天寿青年时代的潘天寿十四岁时潘天寿便立志当一名中国画画家。在浙江第一师范上学时，老师李叔同就教诲他：“作画不求名利，唯求人格完美”。二十七岁时，潘天寿在上海与大画家吴昌硕成为忘年交，画风深受吴昌硕的影响，但是他并未停下创新的脚步……吴昌硕菊花图吴昌硕秋花湿露图潘天寿■构图潘天寿绘画的构图以奇险取胜，一块巨石占据画面的五分之四，被称为“潘公石”。布局上善于“造险”和“破险”。潘天寿认为绘画要有“个人风格，要有独创性”，即使同一题材的作品，他也在探索不同的表现手法。露气（中国画，129.6厘米×154.2厘米，1958年）潘天寿荷花蜻蜓（中国画，17厘米×22.7厘米，20世纪60年代）潘天寿议一议：同样是荷花，这两幅作品有什么不同？小...
