四川省纳溪中学四川省纳溪中学校校制作:澳大利亚(Australia)学习目标11运用地图说出澳大利亚的运用地图说出澳大利亚的地理位置地理位置、、领土范围领土范围
运用地图认识澳大利亚的运用地图认识澳大利亚的地形和气候地形和气候的分布的分布特点特点2233了解澳大利亚的了解澳大利亚的畜牧业畜牧业和和工矿业工矿业
知道澳大利亚几种知道澳大利亚几种特有的生物特有的生物,,理解理解澳大利亚大陆动物古老性的澳大利亚大陆动物古老性的成因成因
4455了解澳大利亚城市及人口了解澳大利亚城市及人口分布特征分布特征,并,并分析其分析其原因原因
知道澳大利亚的
知道澳大利亚的著名城市著名城市
指出澳大利亚的位置、范围
澳大利亚的地形特点是怎样
澳大利亚的地势特点
澳大利亚气候类型分布有什么特点
澳大利亚大分水岭的东西两侧气候类型有什么不同
为什么会这样
(P94活动)4
澳大利亚有哪些古老的动物
这些动物有什么特点
为什么澳大利亚至今任然保留有这些古老的动物
用已经学的海陆变迁知识来解释
(P93活动)学习任务一学习任务一自然地理特征自然地理特征自主学习和同桌合作自主学习和同桌合作要求:要求:把书上相应的图或文字勾画出来,有疑问的地方标注出来
做好展讲准备
赤道南回归线澳大利亚大陆澳大利亚大陆太太平平洋洋印印度度洋洋南回归线南回归线塔斯马尼亚岛塔斯马尼亚岛世界唯一独占一世界唯一独占一个大陆的国家个大陆的国家位置和范围位置和范围1
三大地形区:东:
大分水岭中部平原西部高原地形地形2
地势特征:高,低
跟我们学过的那个国家地形相似
气候气候11、澳大利亚的气候、澳大利亚的气候类型呈类型呈状分布,状分布,其东南部以其东南部以和和气候为主
半环半环亚热带湿润亚热带湿润温带海洋性气候温带海洋性气候22、大分水岭东侧降水、大分水岭东侧降水,西侧降水,