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碎片内容
活动3【练习】三、闯关游戏，巩固新知第一关,慧眼识角教师:有一天,一群小伙伴从数学王国里出来说他们听说同学们正在学习角,都以为自己是角
让我们一起来瞧一瞧究竟哪一个是角
让学生用对或错的手势做出判断,并说说为什么
教师:还有一群小伙伴要跟大家玩捉迷藏的游戏
他们躲进了这些平面图形的身体里,你能把他们找出来吗
指明学生口头回答
第二关,巧手摆角让学生拿出小棒摆一个角并想一想摆一个角至少要几根小棒,然后再让学生试着用三根小棒摆三个角,再小组内讨论交流比比看谁的方法最多
让有不同摆法的学生到展示台前拼摆,并指出摆出的三个角
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