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人教2011版小学数学三年级长方形、正方形的面积计算-(6)VIP免费

人教2011版小学数学三年级长方形、正方形的面积计算-(6)_第1页
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第六单元面积课题二长方形、正方形面积的计算(一)数学三年级下册5厘米3厘米你知道这个长方形面积是多少吗?把你的想法写下来。5厘米3厘米错误方法:例1:5+3=8(平方厘米)例2:把4条边加起来就是它的面积了,用尺子量出来的。5×2+3×2=16(平方厘米)5厘米3厘米正确方法:(1)先用尺子量,知道了宽是3厘米,长是5厘米。(2)长方形面积=长×宽,5×3=15(平方厘米)。(3)求出长方形面积是15平方厘米。怎么求长方形的面积?为什么要用长和宽?怎么用面积公式解决问题?5厘米3厘米(1)5×3=15(平方厘米)表示的意思是5×3=15(块)(2)没有画满格能看出每份是几,有这样的几份吗?每行有5个小正方形,就是一份是5,可以画3行,就是有这样的3份。5×3=15(平方厘米)(3)没有画格还能看出每份是几,有这样的几份吗?长是5厘米,可以摆5个小正方形,宽是3厘米,可以摆3行,5×3=15表示可以摆15个小正方形。5厘米3厘米我们明明在画、数小正方形的个数,怎么就变成长乘宽了呢?(1)你能知道这个长方形的长是几、宽是几吗?怎么知道的?(2)宽不变,长变短。猜猜长可能是几?没有小正方形了能猜出它的面积吗?(3)宽不变,长继续变短。4×4=16(平方分米)长方形的宽没变,长越变越短,最后变成了正方形。但计算面积的方法没变。长方形的宽没变,随着长越来越短,面积也越来越小。(4)一条边不变,另一条边继续变短,猜猜是什么形?猜宽可能是几?2×4=8(平方分米)(5)随着一条边的变短,面积继续变小,现在又是什么形?能用正方形面积公式求面积吗?2×2=4(平方分米)长a宽b长方形面积=长×宽S=a×b

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