角的初步认识四川省营山县云凤实验小学校谢旭洲新人教版二年级上册数学这三个图形中都有（角）五角星三角形长方形顶点边边顶点边边顶点边边顶点边边角的共同特点：都有一个顶点，两条边。下面的图形，哪些是角？哪些不是角？（）③⑤④①②（）（）（×）√√√（×）折角要求：指出所折角的顶点和边判断角的儿歌角的顶点尖尖的,角的两边直直的,不尖不直不是角.欣赏生活中的角红角和蓝角几何王国里有一对好朋友，一个叫蓝角，一个叫红角．可是有一天，他俩吵起来了。下一步长张验证文1文2角的大小与边的长短没有关系。角的大小与两边张开的大小有关。画角：1、你觉得画角需要哪些工具呢？2、你觉得画角的时候需要画些什么呢？下一步画一画小朋友，请你画一个角，并且标出它们的各部分名称。小小角，真简单，小小角，真简单，一个顶点两条边。一个顶点两条边。画角时，要牢记，画角时，要牢记，先画顶点再画边。先画顶点再画边。小朋友，下面每个图形分别有几个角？3个角4个角数一数2、填空：⑴一个角有()个顶点,有()条边。⑵三角形有()个角,正方形有()个角。⑶画角时先(),再()。3、判断:⑴边越长,角就越大。()⑵角的大小与边的长短无关。()1234定顶点画两条边×√：下面图形中各有几个角？4个角3个角10个角孩子们，通过这节课，你孩子们，通过这节课，你学到了什么呢？学到了什么呢？小小角，真简单，小小角，真简单，一个顶点两条边。一个顶点两条边。画角时，要牢记，画角时，要牢记，先画顶点再画边。先画顶点再画边。孩子们：你们都是最棒的！
