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2016年人教版八年级物理上册第二章声现象课时练习题及答案2.3VIP免费

2016年人教版八年级物理上册第二章声现象课时练习题及答案2.3_第1页
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第3节声的利用1.下列不属于超声传递信息的是()A.响起的门铃声B.利用声呐测量海底的深度C.用B超检查胎儿的发育情况D.渔民利用声呐探测鱼群2.以下利用了超声波的反射来获取信息的是()A.大象的“声音”交流B.蝙蝠的“回声”定位C.外科医生对结石病人的“超声”排石D.站在天坛的圜丘中央说话,会感到声音特别洪亮3.下列有关声现象的说法,不正确的是()A.吉他声是由琴弦的振动产生的,并能在真空中进行传播B.用手指在同一根琴弦的不同位置按压,可以弹奏出音调不同的声音C.超声波可以粉碎结石,说明声音具有能量D.合理利用噪声可以控制植物提前或推迟发芽,以此来除掉杂草4.有一种电动牙刷,它能发出超声波,直达牙刷棕毛刷不到的地方,这种刷牙方式既干净又舒服。下列声音的利用与电动牙刷的声音利用方式不同的是()A.登雪山时不许高声讲话B.超声波清洗钟表C.彩超观察胎儿的生长情况D.超声波为结石患者击碎结石5.下列事实中,应用了超声波传递能量的是()(1)外科医生利用超声波除去结石病人体内的结石(2)超声波洁牙(3)超声波加工硬度特别高的工件(4)超声波雾化(5)B超检查病人的某部位(6)晚上拍手,走廊灯自动亮了A.(1)(2)(3)(4)B.(1)(2)(3)C.(1)(2)(3)(4)(6)D.(1)(2)(3)(4)(5)(6)6.美国研制出一种用超声波作子弹的枪(如图所示),当超声波达到一定强度时有较强的杀伤力。实际上要阻挡这种武器的袭击,只需要用薄薄的一层()A.强度大的钢板B.加水服装C.真空带D.绝缘物质7.根据下列声现象应用的四个实例,请归纳出一个共同的结论。①铁路工人用锤头敲击铁轨,会从异常的发声中发现松动的螺栓。②蝙蝠夜间活动、觅食,它们从来不会碰到障碍物上。③利用声呐探测海深、海中的冰山、暗礁。④医生通过听诊器可以了解病人的心、肺患病情况。答:。8.以下三幅图片表示的都是生活中声的应用实例,其中:(1)主要应用声传递信息的是图。(2)主要应用声传递能量的是图。探究创新★9.阅读下面短文,并回答问题。据报道,英国肯特郡艾什福德市4岁男童贾米·艾斯普兰德先天双目失明,不过,他在美国加利福尼亚州专家丹尼尔·基什的教导下,学会了像海豚或蝙蝠一样靠声来辨别前方的物体。如今,贾米只需靠舌头发出一些“咔嗒”声,就能“看见”前方的障碍物,能够像海豚一样靠声波来“视物”。现在即使没有母亲带路,他也能自由地在公园中奔跑玩耍,而不会撞上树木或电线杆了。(1)贾米是通过辨识物体的。(2)这一方法在生产、生活中的应用:①。②。##1.A响起的门铃声人耳能听到,且频率低于20000Hz,不属于超声。B、C、D都是利用超声传递信息。2.B大象的“声音”交流是大象靠发出和接收次声波实现的;蝙蝠的回声定位是利用超声波的反射来获取信息;对结石病人的“超声”排石是利用了超声波传递能量;站在天坛的圜丘中央说话,感到声音特别洪亮,是由于回声与原声混合加强了声音的响度。故选项B符合题意。3.A声音是由物体的振动产生的,但真空不能传声,选项A说法错误;用手指在同一根琴弦的不同位置按压,发出声音的频率不同,故可以弹奏出音调不同的声音,选项B说法正确;超声波可以粉碎结石,说明声音具有能量,选项C说法正确;利用噪声可以控制植物提前或推迟发芽,以此来除掉杂草,选项D说法正确。4.C声能够传递信息和能量。题中电动牙刷利用超声波刷牙是利用声音能够传递能量。逐个分析选项,看哪个不是利用声音传递能量。具体分析如下:判断具体分析A错误登雪山,如果高声讲话,声音传递的能量可能引起雪崩,与题意不符B错误超声波清洗钟表,是通过超声波引起钟表零件上污垢的振动而脱落,是利用声音传递能量,与题意不符C正确利用彩超观察胎儿,是通过超声波传递的信息来获取体内胎儿的生长情况,与题意相符D错误由于超声波可以传递能量,使体内结石振动而被“击碎”,与题意不符5.A(1)(2)(3)(4)(6)都属于声音传递能量的事例,但(6)不是利用超声,是利用可听到的声音,而第(5)B超利用的是人的不同组织对超声波的反射程度不同,从而知道病人某组织是否有问题,说明声音能传递信息。6.C超声波作为声波的一种,它的传播同样需要介质,固体、液体、气体都能传播,真空不能传播,故A、B、D项错误,C项正确。7.解析:①工人敲击铁轨,如果声音异常,则从中获取部件故障的信息;②蝙蝠发出...

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