小数的产生和意义小数的产生和意义城关镇中心校陈瑞娜城关镇中心校陈瑞娜九年义务教育小学数学四年级第八册30.370.7310107一位小数0.030.0631006100两位小数0.0060.01361000100013三位小数0.10.30.7一位小数0.010.030.06两位小数0.0010.0060.013三位小数310107110310061001100610006100010001311000想一想想一想::分数与小数有什么联系呢分数与小数有什么联系呢??分母是分母是1010、、100100、、1000……1000……的分的分数可以用小数表示数可以用小数表示..这就是这就是小数的意义小数的意义..610321007100.60.70.32填一填0.3里面有（）个0.5里面有（）个0.07里面有（）个0.09里面有（）个110110011011003579小数的计数单位是小数的计数单位是::十分之一、百分之一、千分之一……十分之一、百分之一、千分之一……分别写作分别写作0.10.1、、0.010.01、、0.0010.001…………0.1米里面有（）0.01米。0.01米里面有（）0.001米。（10）（10）0.10.010.001……每相邻两个计数单位间的进率是10。1010小结：小结：通过这节课的学习，大家有通过这节课的学习，大家有哪些收获？哪些收获？
