义务教育课程标准实验教科书小学数学一年级下册义务教育课程标准实验教科书小学数学一年级下册高新区第一小学王庆娥复习铺垫1、数数：从10起，十个十个地数到100;从35起，五个五个地数到80。2、17是由（）个十和（）个一组成的；42是由（）个十和（）个一组成的；35里面有（）个十和（）个一。按照数的顺序填数(1)(2)010()()()50()()()()()32292830313320304060708090100归纳：比较两位数大小，先看十位上的数，十位上的数大，这个两位数就大。归纳：两个两位数，十位上的数相同，就比较个位上的数，个位上数大的数就大。用计数器展示100和99比较大小归纳：比较数的大小，先比位数，位数多的数大，位数少的数小。2826○＞十位相同，个位大的数大。百个十百个十3945○＜百个十百个十3230○＞二、练习。3732>用手势表示里应填“>”、“<”还是“=”？5770<1821<8078>4242=9080>红金鱼48条花金鱼15条黑金鱼10条红金鱼比黑金鱼多得多花金鱼比黑金鱼多一些用“多一些、少一些、多得多、少得多”来说一说用“多一些、少一些、多得多、少得多”各说一句话。（）<（）比较数的大小：先比位数，位数多的数大，位数少的数小。两位数和两位数比较，先看十位上的数，十位上大的那个数就大。当十位相同时，就比个位，个位大的那个数就大。小结：小结：
