15g10g判断下列各题是否正确，并说明理由。.4x,12x3)1(则若.15x,123x)2(则若.byax,yx)3(则若.15x,123x)4(则若.4x,12x3)5(则若()()()()()×√√√×等式性质一：等式的两边都加上(或都减去)同一个数,所得的结果仍是等式。结论1：不等式两边都加上(或都减去)同一个数,所得的结果仍是不等式。等式性质一：等式的两边都加上(或都减去)同一个数,所得的结果仍是等式。结论1：不等式两边都加上(或都减去)同一个数,不等号的方向不变。结论2：不等式两边都乘以（或都除以）同一个正数，不等号的方向不变.不等式两边都乘以（或都除以）同一个负数，不等号的方向要改变.等式性质二：等式的两边都乘以同一个数（或都除以同一个不为零的数），所得的结果仍是等式。不等式性质一：不等式两边都加上(或都减去)同一个数,不等号的方向不变。不等式性质二：不等式两边都乘以（或都除以）同一个正数，不等号的方向不变。不等式性质三：不等式两边都乘以（或都除以）同一个负数，不等号的方向要改变。例1：设a
b0_____a04=例2、判断以下各题的结论是否正确，并说明理由：（1）若b-3a>0，则b<3a()（2）如果a>b，那么2a>2b()（3）如果-4x>20，那么x>-5()（4）如果ab，则a>b()（6）若a>b，则a>b()√×××2c×2c2c2c√例3：根据不等式性质，把下列不等式化成x>a或x3（3）（4）6x<－1+4x52x52x512x例4、指出能使下列各式成立的m应满足的条件：⑴由mamb;⑶由m>-5得;m5m2⑷由3a>4b，得3a－m>4b－m.m>0m<0m为任何数m<0再见
