第39页第一节人体对外界环境的感知教学设计(第一课时)班级_____________姓名_____________学习目标:1、描述眼球的基本结构及各主要组成部分的功能2、概述视觉的形成过程3、说出近视的成因及预防的方法重点:眼球的结构及各主要组成部分的功能;视觉的形成过程难点:视觉的形成过程、近视的成因学习过程一、眼球的结构任务一:观察、拆装眼球模型,对照课本p79图4-47,说出眼球模型中各结构的名称。(提示:按一定的顺序记忆:由外向内,由前向后)任务二:识图,说出眼球结构名称并认识主要结构功能。任务三:总结眼球的结构,在横线上填写结构名称。任务四:思考如果看电影迟到了,刚进电影院时,你会不由自主地睁大眼睛去寻找座位。当你刚走出电影院时,你又会感觉外面太亮了,不由得眯起双眼。你知道这是为什么吗?二、视觉的形成任务一:用文字和箭头表示出视觉形成的过程。外界物体反射的光线→_________→__________→__________(折射光线)→玻璃体(折射光线)→___________(形成物像)→视神经→_________特定区域(形成视觉)。任务二:思考:若因某种原因,物像没有落在视网膜上,而是落在视网膜前方或后方,我们看到的物像会怎样?三、近视及其预防问题一:结合课本p81文字及图4-50,你能说出什么是近视眼、近视的成因以及如何矫正吗?眼球壁外膜中膜内膜内容物眼球的结构:[1]、[6]:[2]、睫状体、[7]:[8]:[4]、[5]睫状体视神经42136785第40页问题二:生活中哪些不良的用眼习惯会引发近视?为了预防近视、保护视力,我们应该怎样做?四、课堂训练1、眼球里具有感光细胞的结构是()A、角膜B、巩膜C、脉胳膜D、视网膜2、视觉的形成分为两个步骤,下面正确的是()A.通过晶状体等折射光线后在视网膜成像;在大脑皮层视觉中枢形成视觉B.通过晶状体等折射光线后在视网膜成像;在感光细胞内形成视觉C.通过睫状体、玻璃体折光;在视网膜上成像D.通过晶状体等折射光;由晶状体产生神经冲动在大脑皮层成像3、某同学不注意用眼卫生,沉迷于电子游戏,不但会影响学习,还会因近距离注视屏幕导致眼球中某个结构凸度增加形成近视。这一结构是()A.晶状体B.视网膜C.睫状体D.玻璃体五、拓展练习全国爱眼日2019年,卫生部、教育部、团中央、中国残联等12个部委联合发出通知,将爱眼日活动列为国家节日之一,并确定每年的6月6日为“全国爱眼日”。2019年6月6日首届“全国爱眼日”主题为“保护儿童和青少年视力”;2019年6月6日第二届“全国爱眼日”主题为“老年人眼保健”;2019年6月6日是第十八届“全国爱眼日”主题为“汇聚中国梦,2019年前消灭致盲性沙眼”;2019年6月6日是第十九届“全国爱眼日”主题为“关注眼健康,预防糖尿病致盲”;2019年6月6日是第二十届“全国爱眼日”主题为“告别沙眼盲,关注眼健康”。2019年6月6日马上就要到了,你能为今年的“全国爱眼日”设计一个主题吗?