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人教版七年级下册数学相交线与平行线专项训练VIP免费

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灿若寒星制作灿若寒星制作第5章相交线与平行线专项训练专训1识别相交线中的几种角名师点金:我们已经学习了对顶角、邻补角和“三线八角”,能够准确地识别这几种角,对我们以后的学习起着铺垫作用.识别“三线八角”中的两个角属于何种类别时可联想英文大写字母,即“F”形的为同位角,“Z”形的为内错角,“U”形的为同旁内角,每类角都有一个共同点,即:有两条边在截线上,另外两条边在被截直线上.识别对顶角1.下列选项中,∠1与∠2互为对顶角的是()2.如图所示,直线AB,CD相交于点O,OE,OF是过点O的射线,其中构成对顶角的是()(第2题)A.∠AOF和∠DOEB.∠EOF和∠BOEC.∠BOC和∠AODD.∠COF和∠BOD识别邻补角3.下列图形中:(第3题)灿若寒星制作灿若寒星制作其中∠α与∠β互为邻补角的是________(填序号).4.下列选项中,∠1与∠2互为邻补角的是()5.下列说法中错误的是()A.互为邻补角的两个角一定是互补的角B.互补的两个角不一定是邻补角C.相邻的两个角一定是邻补角D.两条直线相交形成的四个角中,一个角有两个邻补角6.如图,∠1的邻补角是()(第6题)A.∠BOFB.∠AOC和∠BODC.∠BODD.∠BOF和∠BOD识别同位角、内错角、同旁内角7.如图,试判断∠1与∠2,∠1与∠7,∠1与∠BAD,∠2与∠9,∠2与∠6,∠5与∠8各对角的位置关系.(第7题)8.如图,请结合图形找出图中所有的同位角、内错角和同旁内角.灿若寒星制作灿若寒星制作(第8题)专训2活用判定两直线平行的六种方法名师点金:1.直线平行的判定方法很多,我们要根据图形的特征和已知条件灵活选择方法.2.直线平行的判定常结合角平分线、对顶角、邻补角、垂直等知识.3.直线平行的判定可解决有关角度的计算或说明角相等等问题.利用平行线的定义1.下面几种说法中,正确的是()A.同一平面内不相交的两条线段平行B.同一平面内不相交的两条射线平行C.同一平面内不相交的两条直线平行D.以上三种说法都不正确利用“同平行于第三条直线的两直线平行”2.如图,已知∠B=∠CDF,∠E+∠ECD=180°.试说明AB∥EF.(第2题)利用“同垂直于第三条直线的两直线平行(在同一平面内)”3.如图,AB⊥EF于B,CD⊥EF于D,∠1=∠2.灿若寒星制作灿若寒星制作(1)请说明AB∥CD的理由;(2)试问BM与DN是否平行?为什么?(第3题)利用“同位角相等,两直线平行”4.(探究题)如图,已知∠ABC=∠ACB,∠1=∠2,∠3=∠F,试判断EC与DF是否平行,并说明理由.(第4题)利用“内错角相等,两直线平行”5.如图,已知∠ABC=∠BCD,∠1=∠2,试说明BE∥CF.(第5题)利用“同旁内角互补,两直线平行”6.如图,∠BEC=95°,∠ABE=120°,∠DCE=35°,则AB与CD平行吗?请说明理由.灿若寒星制作灿若寒星制作(第6题)答案专训11.D2.C3.②4.D5.C点拨:同时满足“相邻”和“互补”这两个条件的两个角才是邻补角,故选项C是错误的.6.B点拨:根据邻补角的定义,与∠1有公共顶点且有一条公共边,另一边互为反向延长线的角为∠BOD与∠AOC,故选项B正确.7.解:∠1与∠2是同旁内角,∠1与∠7是同位角,∠1与∠BAD是同旁内角,∠2与∠9没有特殊的位置关系,∠2与∠6是内错角,∠5与∠8是对顶角.8.解:当直线AB,BE被AC所截时,所得到的内错角有:∠BAC与∠ACE,∠BCA与∠FAC;同旁内角有:∠BAC与∠BCA,∠FAC与∠ACE.当直线AD,BE被AC所截时,内错角有:∠ACB与∠CAD;同旁内角有:∠DAC与∠ACE.当直线AD,BE被BF所截时,同位角有:∠FAD与∠B;同旁内角有:∠DAB与∠B.当直线AC,BE被AB所截时,同位角有:∠B与∠FAC;同旁内角有:∠B与∠BAC.当直线AB,AC被BE所截时,同位角有:∠B与∠ACE;同旁内角有:∠B与∠ACB.灿若寒星制作灿若寒星制作专训21.C点拨:根据定义判定两直线平行,一定要注意前提条件:“同一平面内”,同时要注意在同一平面内,不相交的两条线段或两条射线不能判定其平行.2.解:因为∠B=∠CDF,所以AB∥CD(同位角相等,两直线平行).因为∠E+∠ECD=180°,所以CD∥EF(同旁内角互补,两直线平行).所以AB∥EF(平行于同一条直线的两直线平行).3.解:(1) AB⊥EF,CD⊥EF,∴AB∥CD(在同一平面内,垂直于同一条直...

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