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人教版七年级数学下册导学案:5相交线与平行线练习VIP免费

人教版七年级数学下册导学案:5相交线与平行线练习_第1页
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人教版七年级数学下册导学案:5相交线与平行线练习_第2页
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第五章相交线与平行线练习题一、选择题(每小题3分,共30分)1.已知∠α=35°,则∠α的补角的度数是()A.55°B.65°C.145°D.165°2.(2015·广东广州中考改编)将图中所示的图案平移后得到的图案是()A.B.C.D.3.如图,AB∥CD,FE⊥DB,垂足为E,∠1=50°,则∠2的度数是()A.60°B.50°C.40°D.30°第3题图第4题图4.如图,a∥b,∠1=∠2,∠3=40°,则∠4等于()A.40°B.50°C.60°D.70°5.如图所示,已知AB∥CD,∠C=70°,∠F=30°,则∠A的度数为()A.30°B.35°C.40°D.45°第5题图第6题图6.如图,AB∥CD,AC⊥BC,图中与∠CAB互余的角有()A.1个B.2个C.3个D.4个7.如图,点E在CD的延长线上,下列条件中不能判定AB∥CD的是()A.∠1=∠2B.∠3=∠4C.∠5=∠BD.∠B+∠BDC=180°第7题图第8题图8.如图,DH∥EG∥BC,DC∥EF,那么与∠DCB相等的角的个数为()A.2个B.3个C.4个D.5个9.下列条件中能得到平行线的是()①邻补角的角平分线;②平行线内错角的角平分线;③平行线同旁内角的角平分线.A.①②B.②③C.②D.③10.两平行直线被第三条直线所截,同位角的平分线()A.互相重合B.互相平行C.互相垂直D.相交二、填空题(每小题3分,满分24分)11.图中是对顶角量角器,用它测量角的原理是.12.如图,l∥m,∠1=120°,∠A=55°,则∠ACB的大小是.第12题图第13题图第14题图13.如图,计划把河水引到水池A中,先作AB⊥CD,垂足为B,然后沿AB开渠,能使所开的渠道最短,这样设计的依据是.第11题图第2题图14.如图,直线AB,CD,EF相交于点O,且AB⊥CD,∠1与∠2的关系是.15.如图,在△ABC中,∠A=90°,点D在AC边上,DE∥BC,若∠1=155°,则∠B的度数为.第15题图第16题图16.如图,AB∥CD,直线EF分别交AB、CD于E、F,EG平分∠BEF,若∠1=72°,则∠2=.17.如图,直线a∥b,则∠ACB=.第17题图第18题图18.如图,已知AB∥CD,∠1=60°,则∠2=度.三、解答题(共46分)19.(7分)读句画图:如图,直线CD与直线AB相交于C,根据下列语句画图:(1)过点P作PQ∥CD,交AB于点Q;(2)过点P作PR⊥CD,垂足为R;(3)若∠DCB=120°,猜想∠PQC是多少度?并说明理由.第19题图20.(7分)如图,方格中有一条美丽可爱的小金鱼.(1)若方格的边长为1,则小鱼的面积为;(2)画出小鱼向左平移3格后的图形.(不要求写作图步骤和过程)21.(8分)已知:如图,∠BAP+∠APD=180°,∠1=∠2.求证:∠E=∠F.22.(8分)已知:如图,∠1=∠2,∠3=∠4,∠5=∠6.求证:ED∥FB.23.(8分)如图,CD平分∠ACB,DE∥BC,∠AED=80°,求∠EDC的度数.24.(8分)如图,已知AB∥CD,∠B=65°,CM平分∠BCE,∠MCN=90°,求∠DCN的度数.

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