初二物理单元检测（A）（第1章声现象）班级____________姓名_____________学号____________一、填空题：1、如图所示．用一张硬卡片拨动木梳的齿，能听到卡片由于而发出的声音．用相同的力显著改变拨动木梳齿的快慢，能够听出卡片声音的_____________发生了变化(选填“响度”或“音调”)．2、为了探究声音产生的原因，小明和小华一起做了下面的实验：小明把手放在喉咙处大声讲话，感觉喉头振动了；小华把正在发声的音叉放在水中，水面激起了水花。通过对这两个实验现象的分析，你能得出的结论是：。小华同学用手使劲敲桌子，桌子发出了很大的声响，但他几乎没有看到桌子的振动，为了明显地看到实验现象，你的改进方法是：。3、如图所示，在同一个轴上固定着三个齿数不同的齿轮。当齿轮旋转时，用纸片分别接触齿轮，使纸片发出声音的音调最高的是_______(选填“上面”、“中间”或“下面”)的齿轮，理由是_____________________________________________________________。4、我们看到蝴蝶翅膀在振动时，却听不到因翅膀振动而发出的声音，这是因为蝴蝶翅膀振动的频率_______20Hz（选填“低于”或“高于”）。这种听不到的声波有很强的破坏性，在这次“5.12”汶川大地震时，600多公里之外的地方也有不少人出现头晕、恶心等症状，就与这种声波有关，我们将这种声波称为_______声波。W5、声音在空气中的传播速度是_______m/s，水中的传播速度是1500m/s，钢铁中的传播速度是5200m/s。说明声音的传播速度与传播声音的_____________有关。6、如右图所示，将一把钢尺压在桌面上，一部分伸出桌面，用手拨动其伸出桌外的一端，轻拨与重拨钢尺，则钢尺发出的声音的_________不同，改变钢尺伸出桌面的长度，则钢尺发出声音的_________不同。（均选填“音调”、“响度”或“音色”）。第3题图第6题图第8题图第9题图7、减少噪声主要在消声、吸声和隔声三个方面采取措施．生活中常见：①在录音室的墙面上贴泡沫材料；②给汽车的排气管加装消音管；③在道路两旁加装玻璃墙．上述例子对应减少噪声的措施分别是：①；②；③．8、雷达是现代战争中重要的军事设备，如右图所示，若雷达向飞机发出的微波从发射到反射回来的时间为52µs（1s=106µs），微波的传播速度等于光速，则其传播速度大小为__________m/s，此时飞机与雷达的距离为_____________m。9、如右图所示，相同的瓶子里装入了不同量的水，用棒敲击瓶子时，可发出不同音高，那么发声体是____________，发出的声音音调从左至右是____________________________。10、大多数人能够听到的声音的频率范围是：_________________Hz；高于这个范围的声音叫____________，低于这个范围的声音叫__________。二、选择题：11、如右图所示在演示“声音是由物体振动产生”的实验中，将正在发声的音叉紧靠悬线下的轻质小球，小球被多次弹开，在此实验中，小球的作用是：（）A．使音叉的振动尽快停下来B．使得音叉的微小振动放大，便于观察C．使音叉的振动时间尽可能延长，便于观察D．使声波多次反射形成回声12、据说，美国研制出一种用超声波作子弹的枪，当超声波达到一定强度时就有较强的攻击力，实际要阻挡这一武器的袭击，只要用薄薄的一层：（）A．半导体B．磁性物质C．真空带D．绝缘物质13、下列措施中哪个是通过控制噪声声源来减少噪声的：()A．街头的噪声监测器B．消声器C．电铃在抽成真空的钟罩中振动D．头盔14、关于声现象，下列说法正确的是：（）A．声音是电磁波，它可以在真空中传播B．某些路段禁鸣喇叭，是在声源处控制噪声C．声音在不同物质中的传播速度均为340m／sD．人们能辨别不同乐器发出的声音，是因为它们的音调不同15、下列叙述正确的是：（）A．B超利用超导体工作B．手机利用紫外线工作C．验钞机利用红外线工作D．声呐装置利用超声波工作16、如图所示，小华将一只正在发声的音叉触及面颊有震感．这个实验是用来探究：（）A．声音产生的原因B．决定音调的因素C．声音能否在空气中传播D．声音传播是否需要时间17、下图是探究声现象的四种实验情景，下列说法正确的是（）A．甲图中，当空气被不断抽出后，铃声逐渐减弱，说明只有空气才能传...
