歌曲《我爱我的幼儿园》活动目标:1
学习用自然的声音演唱歌曲,喜欢唱歌,体验唱歌的愉快
能在老师的提示下,和同伴一起整齐地演唱
活动准备:1
活动前带幼儿参观幼儿园或集体游戏,体验"大家一起真的快乐"
请几个大班的幼儿为弟弟,妹妹演唱这首歌
活动过程:一、请大班的幼儿来给弟弟,妹妹表演1-2个小节目,以他们稳定,愉快的歌舞情绪感染幼儿
老师:刚才你们看到哥哥,姐姐在干什么
哥哥,姐姐已经上大班了,他们在这里可高兴了
他们还想唱一首好听的歌送给你们,歌曲的名字叫《我爱我的幼儿园》二、幼儿欣赏歌曲,理解,记忆歌词内容
欣赏哥哥,姐姐演唱《我爱我的幼儿园》
老师引导幼儿回忆歌词内容,并把幼儿的回答用歌词反馈出来
老师:谁能说说哥哥,姐姐都唱什么了
幼儿回答完毕,老师在用歌词重复一遍――"我爱我的幼儿园"
引导幼儿介绍自己朋友的名字,进一步理解"幼儿园里朋友多"
老师:你的好朋友是谁呀
幼儿园里是不是有很都朋友啊
老师范唱歌曲,引导幼儿用动作表现"大家一起真快乐",如:抱抱,亲亲,拉拉手等
幼儿学唱歌曲1
师弹奏演唱歌曲,鼓励幼儿用自然的声音大胆跟唱
老师:请你们和老师一起学唱这首歌曲吧,唱歌的时候要用最好听的声音
声音太大会把小嗓子喊坏,声音太小别人就听不到了
老师清唱歌曲,同时可以带领幼儿有节奏的一拍一下的拍手伴奏
提醒幼儿能在老师的提示下整齐地开始演唱歌曲
老师:你们刚才唱的真好听,老师给你们鼓掌,可是怎样才能唱地更齐呢
听老师说完"预备齐",宝宝们就一起开始从头唱歌,咱们试试吧
四、请幼儿跟随歌曲地录音自由演唱,引导幼儿用自然好听地声音,在演唱歌曲地最后一句时可以做一个表现快乐地动作