健美操单元教学计划及评价方案健美操单元教学计划一、学情分析:本单元的授课班级是八年级实验班的学生
他们在小学阶段均有学习校园集体舞的经历,而且女生的数量相对较多,体育运动技能虽然各有差异,但学生总体身体素质都比较好,对健美操这项运动比较喜爱,而且组织纪律性和集体荣誉感很强,有比较强的思维能力、创造能力,善于学习,加上实验班的学生有较强的创造能力和自学能力,本课采用了讲解、示范、启发、模仿、创新等教学方法,以及各种新颖的练习方法
循序渐进、层层深入、层层剖析,充分挖掘每个学生的潜在能力,充分发挥学生的主体作用,更好地促进学生努力达到教学目标
二、单元教学目标1、培养练习兴趣和爱好,养成积极参与的行为,形成良好的锻炼习惯
2、掌握有关健美操的基础知识和基本技能,能创编简单的健美操动作组合
3、培养学生正确地身体姿势,发展学生的协调、灵活、柔韧等素质,提高学生对音乐的感受能力
4、通过学习,培养良好的合作精神、创新意识和表演时的表现力
三、教学内容1.基本步法练习2.大众健美操成套动作3.素质锻炼4、个人(小组)才艺展示5.理论(随堂)四、具体教学任务课次教学目标教学内容教学的重、难点教学的主要策略等1学习基本站姿,初步掌握健美操基本步伐动作,把握节奏特点及变化规律,培养学生正确的身体姿态,为成套动作打好基础,培养团结合作的精神
介绍基本站姿、基本步伐、手臂动作,认识节拍2
基本步伐组合:踏步、并步、一字步、交叉步、吸退跳、开合跳3、穿插理论重点:学习掌握好各种步伐难点:协调性、连贯性好教师示范,学生模仿;教师讲解,学生体会;学生分组练习,共同完成2熟练组合动作,加强下肢力量、柔韧性,熟练健美操做法、连接,开拓学生创新思维,培养学生在学习中要不断发掘自己的潜能,体验成功感,敢于展现自我
1、准备活动--上步前后吸腿、后踢腿
2、学习大众健美操成套动作(1)3、素质练习--腿部