新课程背景下“指导——自主、合作学习”教改实验学案专题：建设资源节约型、环境友好型社会年级：九学科：1..为什么要建设两型社会2.怎样建设两型社会3.建设两型社会我们应该怎么做重点，难点：1..为什么要建设两型社会2.怎样建设两型社会一：学在课前1.我国资源现状如何？2.面对我国严重的人口、资源、.环境形势,我国采取了什么对策？二：课堂练兵材料一、2005年10月8日至11日，中共十六届五中全会审议并通过《中共中央关于制定国民经济和社会发展第十一个五年规划的建议》，强调指出，要把节约资源作为基本国策，发展循环经济，保护生态环境，加快建设资源节约型、环境友好型社会。材料二：2007年12月14日，国家发展改革委员会批准长沙、株洲、湘潭城市群为全国资源节约型和环境友好型社会建设综合配套改革实验区，株洲市委市政府作出“创建国家卫生城市，构建健康和谐株洲”的决定。材料三：株洲市政府于2008年7月24日召开了全市湘江流域水污染综合整治工作会议。1.为建设资源节约型、环境友好型社会，我国必须坚持哪些基本国策或战略？2.为什么要资源节约型、环境友好型社会？3.怎样资源节约型、环境友好型社会？4..作为中学生，我们能为“创建国家卫生城市，构建健康和谐株洲”做些什么？5..请你为“创建国家卫生城市，构建健康和谐株洲”写几条标语6.说说我国现阶段发展循环经济的重要意义。7.身为株洲市民，请你为解决我市的资源环境问题提出合理化建议。
