希望中学“四助一测”课堂教学模式七年级下英语学科导学案6-1-2主备人:李德艳审核:班级姓名小组师评________★【预习课导学】(一)预习内容及目标:预习书本P29,30页单词与主要内容,为新课做好准备
(二)检测内容及方法:翻看词汇表和文章,在文中找出下列词汇及短语并翻译
1灯(n)__________2钟(n
)__________3在
附近;(prep);在附近(adv
);近的(adj
)____________4在…下面;少于(prep)__________5椅子(n)__________6在…后面(prep_)__________7前面前部,前面的,前部)(n)(adj)____________8在…前面_____________9吉他(n)____________10窗户(n)___________11桌子;表格(n)____________12钥匙;关键(n)____________13放(v)______14离开(adv)______15将…收起_____________16门(n)__________17照顾_____________18东西;事情(n)__________【听说课导学】(一)学习内容:Unit6Topic1ThereisastudynexttomybedroomSectionB(二)学习主题:1
学习Therebe…句型的陈述句,否定句及疑问句
能用英语谈论房间的陈设
Unit6Topic1SectionB第1页教师寄语:Bettertodowellthantosaywell
说得好不如做得好
文本助学教师助学学友助学展评助学随堂笔记自读文本问题点拨问题交流·生生互动展示方案成果记录·知识生成Step1:Warmingup1
(和对子)大声朗读下面对话:A:ArethereanyEnglishbooksiny