爱表扬的孩子扬中市三茅中心幼儿园朱维今天户外活动，我们玩猫捉老鼠的游戏，一开始我让孩子们自由地玩小老鼠找食物，孩子们个个都很兴奋，有的小朋友还大声说话，尤其是小龙小朋友，到处跑来跑去，还不时地推别的小朋友，有几个小朋友还被他推倒在地，我也及时提醒了他，可是没什么效果，他依然我行我素。当我们玩小老鼠吃饱东西准备睡觉时，我告诉孩子们有一只大猫肚子也饿了，准备捉几只老鼠当点心，你们可要小心，不能发出声音，要是被猫听到了就来抓我们了。我还特意告诉小龙别给猫抓走了。我带着孩子们静静地装成睡觉的样子，小龙也不像刚开始时大声喊叫了。我及时地表扬了他，他还很不好意思地对着我笑。小龙是个比较活跃的孩子，自控能力很差，集体活动时他总喜欢做些动作引起老师的注意，所以在上课时我总是要时刻关注到他。如果你上课过一段时间不喊他回答问题的话，他会做了一些捣乱的行为，因些班上的小朋友也不太喜欢跟他一起玩。他在班上比较的孤独没有一个好朋友，小朋友们看到他都离他远远的，害怕他做出什么伤害自己的行为。在平时多给他一些关爱，在他表现好的时候及时表扬他，鼓励班上的孩子多跟他接触。让他感受到自己不伤害别人，别人才愿意跟他做好朋友，在我们游戏时增加游戏情景，让他有目的地约束自己进行游戏。
