文艺复兴和新航路地开辟课件VIP免费

起点：文艺复兴和新航路的开起点：文艺复兴和新航路的开辟（辟（1414——1616世纪）世纪）终点：俄国十月革命终点：俄国十月革命（（19171917年）年）世界近代史是世界近代史是资本主义资本主义产生产生、、发展发展并逐步走向并逐步走向成熟成熟的历史。的历史。第第99课课文艺复兴和新航路开辟文艺复兴和新航路开辟一、文艺复兴一、文艺复兴二、新航路的开辟二、新航路的开辟一文艺复兴1.文艺复兴兴起的原因？2.文艺复兴含义？3.文艺复兴代表人物及成就？4.文艺复兴体现的核心思想？5.文艺复兴的性质？6.文艺复兴的历史意义？14世纪意大利新生的资产阶级产生14世纪意大利新生的资产阶级产生要求冲破封建束缚要求冲破封建束缚思想领域出现文艺复兴运动思想领域出现文艺复兴运动（一）、文艺复兴兴起的原因（一）、文艺复兴兴起的原因新兴资产阶级新兴资产阶级传统封建势力传统封建势力以人为中心以人为中心以神为中心以神为中心根本原因：资本主义的萌芽（前提）根本原因：资本主义的萌芽（前提）直接原因：直接原因：罗马教皇和天主教会专横的罗马教皇和天主教会专横的宗教统宗教统治禁锢人们的思想治禁锢人们的思想，，扼杀了人性扼杀了人性，阻碍了社会，阻碍了社会的进步和科学的发展。的进步和科学的发展。矛盾“文艺复兴”运动兴起于14世纪的意大利，是新兴资产阶级借助古代希腊、罗马的古典文化，开展的反封建的资产阶级文化运动。（二）、文艺复兴含义代表人物国别主要作品成就但丁达芬奇（三）、文艺复兴代表人物意大利《神曲》1.旧时代的最后一位诗人，同时又是新时代的最初一位诗人2.文艺复兴的先驱意大利《蒙娜丽莎》、《最后的晚餐》文艺复兴时代的“巨人”青少年时期刻苦学习，青少年时期刻苦学习，博览群书，终成一位多才多艺，博览群书，终成一位多才多艺，学识渊博的学者、诗人。他身学识渊博的学者、诗人。他身为佛罗伦萨的行政官之一，因为佛罗伦萨的行政官之一，因抵制教皇插手内政，遭到教皇抵制教皇插手内政，遭到教皇迫害，被判终身流放，流落意迫害，被判终身流放，流落意大利各地近大利各地近2020年，年，《《神曲神曲》》即为流放时所作。恩格斯称他即为流放时所作。恩格斯称他是是““中世纪的最后一位诗人，中世纪的最后一位诗人，同时又是新时代的最初一位诗同时又是新时代的最初一位诗人人””。。文艺复兴的先驱文艺复兴的先驱————但丁但丁文艺复兴的先驱——但丁《神曲》分为“地狱篇”“炼狱篇”“天堂篇”，描写了人类战胜邪恶、到达人生真善美境界和实现理想社会的故事，抨击了西欧封建社会的精神领袖—天主教会，赞美了现世生活，强调人的价值和理性的伟大.《神曲》被认为是欧洲开始从中世纪向近代社会过渡的标志意大利人，是文艺复兴鼎盛时期的著名画家和科学家。14岁时拜师学画，后来同米开朗基罗和拉斐尔被誉为文艺复兴时期的“美术三杰”。他广泛涉猎数学、物理、生物、解剖、地理、工程和军事等各个学科领域，是世界科学史上罕见的多才多艺的学者。被恩格斯称为文艺复兴时代的“巨人”。意大利艺术大师——达·芬奇的代表作达.芬奇说：微少的知识使人骄傲，丰富的知识使人谦逊，所以空心的禾穗高傲地举头向天，而充实的禾穗则低头向着大地，向着他的母亲。《蒙娜丽莎》蒙娜丽莎达芬奇自画像面部表情……双手……总体感觉……脸……眼睛……鼻子、嘴巴……总体感觉……达芬奇将他的绘画对象转向了现实生活中的人，即使是宗教题材，也更多人性化了。抒发了他对人类的赞美。《最后的晚餐》达达··芬奇绘制的子芬奇绘制的子宫内胎儿草图宫内胎儿草图达达··芬奇设计芬奇设计的战争武器的战争武器（四）、文艺复兴体现的核心思想：核心：人文主义（以人为中心，取代以神为中心，发扬人的个性、追求人在现世的幸福）（五）、文艺复兴的性质：一场资产阶级性质的思想解放运动。（六）、文艺复兴的历史意义：为资本主义社会的产生奠定了思想文化基础。构建知识结构时间：14-16世纪起源：意大利核心：人文主义性质：思想解放代表人物及作品：一个先驱一个巨人封建宗教神学束缚思想矛盾资本主义萌芽发展强调人资产阶级思想解放记忆锦...