具体考点:一、理解文章重要词语的含义
二、理解文中重要句子的含意
三、理解文中重要句段作用
四、筛选并整合文中的信息
五、分析文章结构,把握文章思路
六、归纳内容要点,概括中心意思
七、鉴赏文学作品形象、语言、表达技巧
八、评价文章的思想内容和作者的观点态度
九、体验作品的形象和情境,拓展作品的主旨和内涵
现代文阅读——语言赏析篇考点一:理解文章重要词语的含义
题目1:结合语境,理解文中加点词语的含义方法:词语的本义+解释在文中的含义(具体指代的内容)题目2:指示代词“这”“那”所指的内容方法:1
答案一般是往前找,不会超出前三句;2、找到之后,将找到的内容放在指代词所在句中读一读,看是否适合
考点二:理解文章重要句子的含义此类题型常考的句子类型及其作用:1、修辞句(比喻):方法:明确本体和喻体,把本体和喻体代入句中,用自己比较通俗的语言复述句子的意思
例1:放心吧,孩子们
老天不会让我们总是呆在冬天里
分析:“老天”是指生活,“冬天”是指困境;答:告诉孩子们,生活是有希望的,我们不会总生活在困境中的
2、双关句方法:一要答出本义,二要答出深层含义;例:《父亲的格言》中“不要为了几枚硬币而硌坏了自己的脚,那样自己走出的路就会歪歪扭扭
”分析:“硬币”既指实际的硬币,也指小利益;“硌坏了自己的脚”有损于自己的品质,“路”既指现实的路,又指人生道路;“歪歪扭扭”指误入歧途
3、富含哲理的句子:方法:着重体会关键词在特定语境中的含义,然后代入原句,用自己的话复述句意
例1:新支点23
(2)解释下面句子的含义:也许生命早期的记忆是一个人生活的根吧
童年的生活经历可能影响着一个人一生的发展
或童年的生活是一个人成长的基础
4、言外之意句:结合上下文理解句子的弦外之音,写出作者的真正用意
例1:第二天,邻居表扬小强说:“你真是个勤奋的孩子呀