谜语：80岁的老爷爷走路
（三个字）谜底：三脚行（谐音：三角形）导入导入新授新授练习拓展小结请孩子们用学具袋中的活动角很快围成一个三角形请孩子们根据对三角形的理解，在练习本上画一个三角形角角角边边边顶点顶点顶点三角形都有三条边、三个顶点、三个角．辨一辨：哪些是三角形
ˇ×××××三角形的特性同学们拿出学具袋里准备好的图形，拉一拉．先拉四边形．后拉三角形．(变形)(拉不动，三角形不变)．提问：通过三角形拉不动，你明白了什么道理
可以得出什么结论
拓展知识的升华老师为大家准备了一个模型画框，要让它固定不变形，请大家动脑想一想应该怎样做
提问：你们是用我们今天学的什么知识来解决这个问题的
（三角形的稳定性）围篱笆哪种方法更牢固，为什么
三角形稳定性在生活中的运用从三角形的一个顶点到对边做一条垂线，顶点和垂足之间的线段叫三角形的高，这条对边叫做三角形的底
BCA0123456CAB┐底高从三角形的一个顶点到对边做一条垂线，顶点和垂足之间的线段叫三角形的高，这条对边叫做三角形的底
123456以一条长5厘米的线段为底，画一个高为3厘米的三角形
小结这节课我们学到了什么
探讨了三角形的那些问题
你有那些收获
